Глава Грань.

Давайте зададимся вопросами что же такое грань, какая связь положительного и отрицательного на грани возможностей человека, какие грани плохого и хорошего?
Грань- это в узком смысле одна из сторон многогранника жизнедеятельности человека либо в окружающем мире, в широком смысле это многообещающая деталь нашей жизни (деталь туалета, внешности, друзья, враги) наполняющие нас и делающие нас «богаче» или «беднее».
Нашу жизнь начинает воспитание. Грани воспитания человека в прямую влияют на его будущую привычки, работоспособность, контроль за собой и окружающим миром и способность правильно оценить свои возможности в каждом отдельном эпизоде нашей жизни. Родители дают гладкую дорогу в жизнь ребенка до трех полностью влияя на его сознание и способность воспринимать мир, после трех лет человек становится менее подвержен воспитанию впрямую, а только косвенно пользуется результами и примерами окружающих людей.
Есль ли связь между плохим и хорошим в нашем пребывании людей на Земле? Ответ можно найти на поверхности психологического осознания мира конечно да. Например плохой поступок отрицательно действует на человека вселяя в него и макроклимат человеческого общества плохую энергию останавливая движение общества из поступательного движения в регрессию его и человечности; в свою очередь хорошее ведет нас на вершину и мы становимся многогранной личностью способной окрасить грани в ослепительные тона жизнедеятельности. Хорошее поведение человечности и положительный пример личности дают крылья нашему обществу и изживанию отрицательных черт.
(Продолжение следует)