🌂КРАТКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ 🌂

🍦Сенсорное развитие:
Цвет (4 основных: красный, жёлтый, синий, зелёный)
Размер (длинный-короткий, высокий – средний-низкий, большой-средний-маленький)
Форма (круг, кольцо)
Ощущения (мягкое-твердое, тонет-не тонет)
🍦Развитие элементарных математических представлений:
Понятия («такой же», «много-мало», «столько же», «поровну»)
Развитие пространственной ориентации на плоскости (верхний/нижний правый/левый угол, центр)
Счет до 5
🍦Развитие речи:
Упражнения на дыхание
Артикуляционная гимнастика
Слухоречевое развитие (громко-тихо, различение звуков, развитие умения различать слова похожие по звучанию, развитие умения повторять ритмический рисунок)
Звукоподражание (домашние животные и птицы)
Развитие умения говорить предложениями
🍦 Развитие мелкой моторики:
2-пальцевый захват предметов
Шнуровка
Лабиринты
Наматывание ниток на клубок
Использование ложки и сита
Насаживание предмета на палочку через узкое отверстие
🍦 Развитие навыков конструирования:
• Плоскостное (счётные палочки)
• Объёмное (башня из 2 кубиков, забор из кирпичей, будка из 3 деталей)
🍦Развитие представлений об окружающем мире:
• Домашние птицы и животные (утка, курица, петух, свинья, баран)
• Дикие животные (белка, крокодил, «кто что ест»)
• Музыкальные инструменты (металлофон, барабан)
• Фрукты (яблоко)
• Свойства бумаги
• Воздух
• Времена года (зима, весна, лето, осень)
🍦Физическое развитие и игры:
⛱Ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам)
⛱Бег (догонялки, с препятствиями)
⛱Игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим)
⛱Прыжки (через препятствия, резинки, классики)
⛱Лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)
⛱Для ног (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.)
⛱Хороводы и танцы
⛱Висеть на кольцах, перекладинах
⛱ Плаванье или игры в воде
⛱Прятки и жмурки
⛱Зарядка (в том числе со стишками)
⛱Велосипед
🍦 Развитие психических процессов: восприятие, наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, память, внимание.
🍦Развитие творческого потенциала: использование разнообразных традиционных и нетрадиционных техник рисования, аппликации, лепки.