1-ый Ведущий: В стручке сидело пять горошин; сами они были зелёные, стручок тоже зелёный, ну, они и думали, что и весь мир зелёный; так и должно было быть! Стручок рос, росли и горошины; они приноравливались к помещению и сидели все в ряд. 2-ой Ведущий: Солнышко освещало и пригревало стручок, дождик поливал его, и он делался все чище, прозрачнее; горошинам было хорошо и уютно, светло днём и темно ночью, как и следует. 2-ой ведущий в это время проводит над головами горошин «солнышко», потом тучку (из картона, на ручке), как бы поливая их, горошины при этом радуются, подпрыгивают, моются, смеются. Они всё росли да росли и всё больше думали, сидя в стручке, что пора им что-то предпринять. Горошины изображают, как они думают – все встают в разные «думательные» позы. 1-ая горошина (с вызовом): Век, что ли, сидеть нам тут? 2-ая горошина (с тревогой): Как бы нам не засохнуть от такого сидения!.. 3-я горошина (сделав из ладошки козырёк и поглядев вдаль туда – сюда): Сдаётся мне, есть что-то и за нашим стручком! Уж такое у меня предчувствие! 1-ый Ведущий: Прошло несколько недель; горошины пожелтели, стручок тоже пожелтел. Ведущие переворачивают «стручок»-ткань жёлтой стороной. Все горшины хором (оглядываясь, с удивлением): Весь мир желтеет! 1-ый Ведущий: Вдруг они почувствовали сильный толчок! Музыка звучит громче, горошины кричат и толкаются, держатся друг за друга, каждая кричит своё, причём одновременно: — Ой, мамочки! — Что же это делается! — Ай, ай, ай! — Это землетрясение! — Конец света! Они сцепляются локтями, катятся сначала в одну сторону, потом в другую, в результате падают и пищат громко, по-девчачьи. 4-ая горошина (вставая и приводя себя в порядок): Ну, вот теперь скоро нас выпустят на волю! 1-ая горошина (любуясь в зеркальце и поправляя наряд после толчка, с вызовом глядя на остальных): А хотелось бы мне знать, кто из нас пойдет дальше всех! Впрочем, скоро увидим! 5-ая горошина (скромно): Будь что будет! Музыка – тема горошин. 2-ой Ведущий: Но вот стручок созрел и лопнул, и все пять горошин выкатились на яркое солнце. Горошины раскатываются по краям сцены – кружатся и при этом выкрикивают свои слова. 1-ая горошина: Лечу, лечу, куда хочу! Лови, кто может! Летит через всю сцену. 2-ая горошина: А я полечу прямо на солнце; вот настоящий-то стручок! Как раз по мне! Летит в другую сторону. 3-ья, 4-ая горошины: А мы куда придем, там и заснём! Но мы все же до чего-нибудь докатимся! Мы дальше всех пойдем! В обнимку улетают. 5-ая горошина: Будь что будет! 2-ой Ведущий: Она взлетела кверху, попала на старую деревянную крышу и закатилась в щель как раз под окошком чердачной каморки. В щели был мох и рыхлая земля, мох укрыл горошину; так она и осталась там, скрытая, но не забытая Господом Богом. — Будь что будет! 5-ая горошина прячется за окошком, и её пока не видно. 2 действие Мать, дочка, ведущие, ангел. Звучит музыка – тема матери. Мать хлопочет по хозяйству: переставляет чугунок, подметает полы, проверяет, как там дочка… 1-ый Ведущий: А в каморке жила бедная женщина. Она ходила на поденную работу: чистила печи, пилила дрова, словом, бралась за всё, что подвернется; сил у неё было довольно, охоты работать тоже не занимать стать, но из нужды она всё-таки не выбивалась! Дома оставалась у неё единственная дочка, подросток. Она была такая худенькая, тщедушная; целый год уж лежала в постели: не жила и не умирала. Мать (стоит далеко от кровати ребёнка и говорит зрителям): Она уйдет к сестренке! У меня ведь их две было. Тяжело было мне кормить двоих; ну, вот Господь Бог и поделил со мною заботу, взял одну к себе! Другую-то мне хотелось бы сохранить, да Он, видно, не хочет разлучать сестёр! Но будь что будет! Подходит к дочери, гладит по голове, успокаивает её и себя: Доченька, скоро Пасха, будем с тобой яички красить? Девочка (сидит в кроватке, облокотившись на подушку, очень слабенькая, тщедушная, раскрашивая пасхальное яичко на картинке): Да, мамочка, они такие красивые становятся, горят, как угольки! А ты не знаешь, почему на Пасху яички должны быть красные? Показывает матери картинку, которую перед этим раскрашивала – яичко. Девочка раскрашивает яичко Фрагмент спектакля. Девочка раскрашивает яичко

Мать (присаживаясь на край кроватки и гладя девочку по голове): Об этом существует даже легенда. Помнишь, я тебе рассказывала, что такое Пасха? Девочка: Мамочка, расскажи! Я так люблю, когда ты про Боженьку рассказываешь! Мать: Давай я тебе подушечку поправлю, ты глазки закрывай, а я буду читать, хорошо? Мать зажигает свечу и начинает читать под музыку. В это же время на сцене идёт смена декораций, появляются новые персонажи. 3 Действие Мироносицы, ангел. Девочка засыпает, слушая мать. На первое четверостишие мать сидит рядом с дочкой, потом, когда начинаются слова мироносиц, укрывает дочку и тихонько выходит. Здесь же разворачивается действие у Гроба Господня.

Мать (читая книгу, перелистывая страницу): В рассветный час пошли ко Гробу, Росу стряхая с сонных трав, Неся из смирны и алоя Благоухающий состав. Начинает звучать музыка – грустная и торжественная – тема мироносиц 1. Мироносицы торжественно идут из глубины зала, между зрителями, скорбно неся сосуды, и на ходу начинают говорить слова. Фрагмент спектакля. Мироносицы Фрагмент спектакля. Мироносицы 1-ая мироносица: Мы шли, не думая о чуде, В холодном, розовом луче. Ты миро в глиняном сосуде, Склонясь, держала на плече. 2-ая мироносица: И так нам страшно вспомнить было Его позор, и смерть, и боль… Как раны знойные омыла Твоих волос ночная смоль. Как из Его ладоней гвозди Ты, тихо плача, извлекла, Смотря на кровь, что, как из гроздей, Густыми каплями текла. 3-я мироносица: Мария Мать и ты — вы обе Его приняли от солдат И положили в новом гробе, Возлив на тело аромат. Смотри: минула ночь субботы, И новый день сменяет мрак. Сестра, скажи мне, отчего ты Нежданно ускоряешь шаг? Мироносицы останавливаются у Гроба и пробираются к нему в зарослях ветвей. 1-ая мироносица: Уж близок сад. Вот лилий чаши Сверкнули из рассветной мглы. Сестра, зачем одежды наши Так неестественно белы? Как ветви здесь нависли густо. Давай сосуд. Пришли. Пора. Вот и пещера. Где Он? Пусто! Кто взял Его? О, кто, сестра? Музыка звучит громче, нужно показать, как они в ужасе отпрянули от входа в пещеру, смятение, страх. 2-ая мироносица (мечется между другими, ища ответа): Кем вход в пещеру отгорожен? Что совершилося в ночи? Пустой покров белеет, сложен, В пещере белые лучи. Музыка – торжественная, тема мироносиц 2. Где труп? Где стража? Где ограда? Всё – только белые цветы. Бегу навстречу! Нет, не надо. Ты возлюбила – встретишь ты! Ангел очень торжественно, медленно взмахивая крыльями, появляется со стороны пещеры, мироносицы при его появлении пятятся назад, освобождая дорогу и склоняют головы в поклоне. Ангел: Не ищите Иисуса, Он воскрес. Он на небе и опять сойдёт с небес. Ангел взмахивает крылом в сторону мироносиц, проходит мимо них, идёт в сторону спящей девочки, останавливается, гладит её по головке, проходит мимо окна, откуда ему машет веточкой 5-ая горошинка, он тоже взмахивает крылом в её сторону, торжественно удаляется, пройдя таким образом круг. За ним уходят и мироносицы. Музыка звучит громче и торжественней. Мироносицы торжественно удаляются, остаётся 1-ая мироносица Мария Магдалина. Мария Магдалина ( идёт постепенно к краю сцены, читает очень проникновенно): Я первая узнала, что Христос Воскрес из мертвых. Рано поутру Я шла помазать миром Его тело, Но камень, закрывавший путь в пещеру, Отвален был Неведомой рукой, А гроб был пуст, лишь пелены лежали – Одежды погребальные Его, Когда в недоуменье я стояла, Вдруг чудный свет всю озарил пещеру, Предстал передо мною Ангел Божий… И возгласил… – Нет с мёртвыми Живого, Христа здесь не ищите – Он воскрес! Музыка, тема мироносиц 2. Проходит по сцене, будто вспоминая и восстанавливая в памяти события. Потом Учитель пробыл с нами сорок дней А, возносясь к Отцу на небо, Он нас на проповедь послал. И я, как все ученики Христовы, Хожу по свету из страны в страну, Благовествуя о Христе воскресшем, Евангелие возвещаю миру. На сцене появляется трон императора, торжественно выходит Тиберий в сопровождении слуги, усаживается на трон, слуга стоит с опахалом чуть позади. Ведущий (на краю сцены): Так в славный город Рим однажды Мария к императору пришла… У входа во дворец стояла стража, И гости знатные с богатыми дарами Спешили к императору в покои. 3 Действие Тиберий, слуга, 3 гостя, ангел, Мария Магдалина. Рим. Дворец императора Тиберия. Звучит музыка – тема Тиберия.

1-й гость (торжественно войдя и преклоняя колени перед императором): Великий император и владыка, Прими ты в дар вот это ожерелье, Из жемчуга, рубинов и сапфиров. 2-ой гость: Великий царь Тиберий! В дар от нас Прими ты это золото в избытке, Пусть золото усилит власть твою, И укрепит могущество державы. 3-ий гость: С Сицилии мы привезли алмаз, Огромной ценности и очень редких свойств, Достоин он сиять в короне царской. Тиберий благосклонно кивает, принимая подарки, каждый из которых слуга складывает на блюдо. Тиберий Тиберий Появляется Мария Магдалина. Император очень грозно смотрит на неё. Приглушённо звучит музыка – тема мироносиц 2. Мария Магдалина: Когда-то я была очень богата И приносила ценные подарки. Сегодня я богата только верой В Спасителя и Господа Христа. Что я могу сегодня подарить? Вот дар – яичко, символ жизни, – Христос воскрес! Показывает императору яичко и тоже кладёт его на блюдо с другими подарками. Тиберий (удивленно и гневно, поднимаясь с трона и подходя к Марии): Как может кто-нибудь воскреснуть? Невероятно это, невозможно. Тогда лишь только я поверю в воскресенье, Когда яичко это станет красным. Слуга (в ужасе, бросая опахало): О, император, посмотри скорее, Яичко розовеет, нет, темнеет, О чудо! Оно стало ярко-красным! (На блюде среди ткани нужно заранее спрятать красное яичко, которое слуга поднимет и даст императору.) Тиберий берет в руки и показывает в великом удивлении всем красное яичко, произносит хором с Марией: — Воистину Иисус Христос воскрес! Замирают на краю сцены, император держит в поднятой руке яичко, Мария стоит рядом. Звучит пасхальный тропарь – мужской хор. Очень торжественно выходит тот же ангел, обходит вокруг императора и Марии, махнув на них крылом. Они удаляются, ангел проходит вдоль пещеры и уходит. Мария Магдалина и Ангел Мария Магдалина и Ангел

4 Действие Девочка, мать, 5-я горошина. Быстро убирается трон. Входит мать, убирается по дому, вешает на окно чистые занавески. Девочка (просыпается): Мамочка, какой чудесный сон мне приснился! Яичко стало красным! А что, чудеса и вправду бывают? Мать (с надеждой): Всё в руках Божиих. Девочка: Но как же Господь может помочь всем сразу, ведь людей много на земле! Мать: Понимаешь, помощь иной раз приходит как будто сама, бывает, мы даже не замечаем, что это Господь её послал. Она может прийти через человека или даже через какой-то неживой предмет. Ведь император же поверил, что Христос Воскрес, когда увидел яичко? Девочка очень внимательно слушает. Девочка: Да, правда… Мать отходит, начинает собираться на службу, надевает белый платок, снимает фартук, берёт корзину с яичками. Девочка: Мамочка, что это там зеленеет за окном? Так и колышется от ветра! Звучит музыка – тема девочки. Мать подходит к окну и приотворяет его. Мать: Ишь ты! Да это горошинка пустила ростки! И как она попала сюда в щель? Ну, вот у тебя теперь будет свой садик! Доченька, я схожу на службу, ведь завтра Пасха. И принесу тебе освящённое яичко. Мать целует девочку и уходит.

Мать и дочка Мать и дочка Музыка звучит громче, под неё горошинка всё больше и больше вырастает и играет с девочкой в мячик, мячик падает, а девочка не может встать и показывает горошинке руками, что не может, тогда горошинка пускает из окошка мыльные пузыри, девочка радуется, ловит их, смеётся. Мать возвращается, протягивает яичко, но останавливается, она удивлена и потрясена: видит, как девочка садится на кровати, разговаривает с горошинкой. Девочка (увидев мать, запыхавшись): Мама, я думаю, что поправлюсь! Солнышко сегодня так пригрело меня. Горошинка, видишь, как славно растёт на солнышке? Я тоже поправлюсь, начну вставать и выйду на солнышко. Мать: Дай-то Бог! А вот тебе яичко! Христос воскрес! Девочка: Воистину воскрес! Мать (подходит к окну, чтоб открыть занавеску): Смотри-ка, да горошинка – то скоро зацветёт! Мать на минуту отворачивается от девочки, чтобы снять платок, поставить корзинку в угол, поэтому не сразу замечает, что происходит за её спиной. Девочка: Где? Девочка начинает вставать и очень неуверенными шагами, покачиваясь, идёт к окну. Горошинка протягивает ей свои руки, девочка тянет руки навстречу. Звучит музыка – тема девочки. Мать бросается к дочери поддержать её, потом выводит девочку и горошину на середину сцены, плачет и радуется, обнимает девочку и горошину. Мать: Господь Сам посадил и вырастил цветочек, чтобы порадовать тебя, милая, да и меня тоже! Чудо, Господи! Звучит счастливая и торжественная музыка, под неё выходят все участники, выстраиваются в 2 ряда, впереди ведущие. 2-ой Ведущий: Ну, а другие-то горошины? Вы не забыли про них, дорогие зрители? Та, что летела, куда хотела — лови, дескать, кто может, — попала в водосточный жёлоб, а оттуда в голубиный зоб и лежала там, как Иона во чреве кита. 1-ый Ведущий: Две ленивицы ушли не дальше — их тоже проглотили голуби, значит, и они принесли немалую пользу. 2-ой Ведущий: А вторая, что собиралась залететь на солнце, упала в канаву и пролежала несколько недель в затхлой воде, пока не разбухла. 2-ая горошина: Как я славно раздобрела! Право, я скоро лопну, а уж большего, я думаю, не сумела достичь ни одна горошина. Я самая замечательная из всех пяти! Остальные горошины тянут её за юбочку и смеются над хвастунишкой. Все артисты (хором, разводя руками в сторону зрителей): А вы как считаете? Музыка звучит громче. Все участники спектакля кланяются, выходя на край сцены в таком порядке: — девочка и мама; — горошины; — мироносицы,ангел; — Тиберий, слуга, гости; — ведущие. Действующие лица Действующие лица Действующие лица: Два ведущих – девочки-старшеклассницы с хорошей дикцией. Пять горошин (девочки 7-9 лет) Мать – девочка-подросток 13-14 лет. Девочка – худенькая девочка 10-11 лет Ангел – девочка или мальчик 5-6 лет Тиберий – ученик старших классов или студент Слуга – мальчик или девочка 10-12 лет Три императорских гостя – мальчики 10-12 лет 1-ая Мироносица Мария Магдалина и еще две мироносицы – девочки 12-15 лет или старше. Декорации и реквизит: Кровать. Стул (старый). Окно с занавеской (можно сделать из театральной ширмы). Лавка или тумбочка под окном. Стручок (жёлтая ткань, зелёная ткань 1х2 м.). Вход в пещеру (драпировка из тёмных тканей, вьющиеся «заросли», можно крупные растения в горшках, пальмы). Трон (кресло, красивая ткань для декора). Опахало. Жезл Тиберия. 2 сосуда. Подарки царю: «золото», «сапфир», «ожерелье». Детский мячик. Мыльные пузыри. Букет цветущий (для горошины). Веник. Подсвечник со свечой. Горшок с кашей. Полотенце. Книга. 2 яичка – красное и белое. Красивая занавеска. Вьющееся растение (искусственное). Альбом с нарисованным яичком. Цветные карандаши. «Солнышко» и «тучка» с дождиком (можно сделать из картона). Чашка, ложка, миска, подушка, одеяло, корзинка. Костюмы: Ведущие – парадная одежда, розовые шарфы. Горошины – зелёные сарафаны, белые водолазки, белые колготки и туфли, в косичках зелёные бантики. Тиберий – мантия, сандалии, нижняя накидка, жезл, корона. Слуга – тога, опахало. Гости – шляпы, тоги. Мироносицы – длинные накидки с капюшонами или что-то еще, покрывающее голову, сосуды в руках. Ангел – белый стихарь, золотая ленточка на голове, крылья (их можно купить). Мать – длинная юбка, кофта, чепец, платок праздничный, фартук, полотенце, полосатые гольфы, грубые босоножки без задников. Девочка – бедное бледное платье, кофточка, платочек, сандалики. Расположение на сцене декораций: Посередине сцены, ближе к правым кулисам, стоит кровать девочки. Справа от кровати – окно, наполовину повёрнутое к зрителям, чтобы было видно, что за ним происходит. У окна – лавка, застеленная скромной тканью. Рядом с кроватью – старый стул или табуретка, на которые мать ставит для девочки еду. С левой стороны сцены – вполоборота к зрителю – вход в пещеру (можно сделать из лестниц, задрапированных тёмными тканями и увитыми искусственной зеленью). В момент появления Тиберия декорации не убираются, но с левой стороны от кровати, ближе к зрителю, ставится императорский трон.