Урок начался с прихода "почтальона" в образе обучающегося старшего класса, который принес письмо. В письме повара обращаются к ребятам с просьбой украсить кухонные доски узорами.
В ходе урока ребята познакомились с историей развития Городецкой росписи, изделиями мастеров из г.Городца и основными этапами росписи.
Целью урока было развитие познавательной активности, творческой фантазии, художественного вкуса, воображения. Стимулирования своими руками создавать красоту. Дети составляли узор из растительных элементов Городецкой росписи: цветов, бутонов и листьев для кухонной доски. Воспитывающими задачами урока были формирование эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру через художественное творчество. Развитие таких качеств как усидчивость, внимание, аккуратность при работе с красками.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев