Модель Солнечной системы можно сделать своими руками.

Для начала необходимо узнать названия планет и запомнить (активизация лексики и развитие памяти), изучить их особенности, последовательность их расположения от Солнца (познавательное развитие и расширение кругозора), а также научиться сравнивать их по размеру (операции анализа и сравнения, выстраивание сериационного ряда).
После этого можно и самим сделать объёмные модели планет из пластилина (развитие сенсомоторики) и создать на песке Солнечную систему. А потом можно играть в Космос, бесконечно придумывая различные сюжеты! Но.. Пора возвращаться на Землю! Занимаем место в космическом корабле, пристегиваем ремни безопасности… Начинаем обратный отсчёт: 3..2..1.. Взлетаем! Пролетаем воображаемые планеты, кометы, астероиды… Чувствуем невесомость (развиваем воображение и фантазию, осваиваем релаксацию), приземляемся… делаем небольшую зарядку, так как после невесомости трудно передвигаться. И вот мы уже в группе детского сада! Встречайте космонавтов!
Командовали полетом: учитель-дефектолог Антропова Янина Львовна и педагог-психолог Сулимова Наталья Ивановна