Когда-то лепка из глины была обычной и ничем не примечательной профессией, тогда как сегодня она является детским развивающим занятием, интересным хобби.

В наши дни это старинное ремесло приобрело второе дыхание. Лепку из глины широко используют в образовательных программах детских садов, реабилитационных центров. Актуальность занятий по лепке из глины определяется возможностью вовлечения детей с особенностями развития в художественную творческую деятельность, эффективно позволяет решать проблемы укрепления здоровья, преодоления различных комплексов. Глина даёт возможность каждому ребенку реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, возможность общения и творческой деятельности, развивает коммуникативные навыки.
Почему выбран именно этот материал?
Глина – это природный материал, известный людям с незапамятных времен, экологически чистый.
Глина требует больших усилий, сложных манипуляций с материалом, тонких действий с мелкими предметами, нежели работа, например, с пластилином или соленым тестом. Работа с глиной, пластилином, тестом помогает ребёнку развивать мелкую моторику рук. Ученые давно уже доказали взаимосвязь развития речи с развитием мелкой моторики. Чем больше ребенок работает пальчиками, тем быстрее развивается, лучше говорит и думает.
Лепка как арт-терапия
Ребёнку, как, впрочем, и взрослому, лепка даёт возможность самым безопасным способом снять напряжение, проявить свои чувства, осознать ценность своей личности. Это самый простой и эффективный способ выявить и развить скрытые способности и навыки, осознать свою уникальность, своё творческое начало.
Польза лепки для общего развития
Так как любой предмет имеет объем, он воспринимается ребенком со всех сторон. На основе такого восприятия предмета в сознании ребёнка формируется образ. Лепка, как деятельность в большей мере, чем рисование или аппликация, подводит детей к умению ориентироваться в пространстве, усвоению целого ряда математических представлений.
Дети непосредственно сопоставляют части предметов между собой, определяют их размеры (длину, толщину), что в рисунке осуществляется только зрительным путем.
Стараясь как можно точнее передать форму, ребенок активно работает пальцами, причем чаше всего десятью, а это, как известно, способствует развитию речи, а также поможет ему быстрее освоить навыки рисования и письма в будущем.
Также отметим, что в процессе лепки из глины дети развивают чувство ритма, координацию и согласованность движений. Опыт создания шедевров из обычных материалов постепенно научит ребенка смотреть на вещи под другим углом, находя оригинальные решения даже в безвыходных ситуациях.
В нашем центре на площадке по адресу Зари, 67А, с воспитанниками старшей группы провели занимательное и увлекательное занятие «Волшебная глина».
Ребятам была предложена свободная тема лепки из глины. Дети не долго размышляли, что им хочется сделать из этого мягкого, эластичного, приятного на ощупь природного материала. Мальчики изготовили емкости для болтиков и шурупчиков, подставку под карандаши, ручки, а девочки подставку под кольца и сувенир в виде двойного сердца.
Всем известно, что лепка из глины, хороший способ стимулировать словесное выражение чувств у детей в процессе творческой деятельности. Во время работы с глиной ребята поделились своими эмоциями и ощущениями, которые она на них произвела. Дети остались довольны от занятия, т.к. у каждого осталось изделие из глины на память, которые они сделали для себя.
#реабилитационныйцентргороданижнийтагил