Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение»

Конкурс семейных фотографий «Со-творение семьи» завершился! Жюри изучило присланные работы и определило лауреатов, чьи работы с одной стороны отличаются высоким художественным уровнем, а с другой показывают: семья — это настоящая опора для жизни и творчества. Итак, вот список победителей: Номинация «Семейная фотография, сделанная слепоглухим человеком» Лауреат I степени: Светлана Рудакова (Санкт-Петербург); Лауреат II степени: Николай Вохлаков (Москва); Лауреат III степени: Ольга Уткина (Челябинск). Номинация «Семейная фотография с участием слепоглухого человека» (часть фотографий сделана на отдыхе или мероприятиях — и имена не всех фотографов известны, поэтому мы также указываем наших подопечных) Лауреат I степени: Дарья Аверкина (Санкт-Петербург); Лауреат II степени: Тимур Хуснутдинов (Москва). Лауреаты III степени: Дарья Мячкова (Киров); Виктор и Зайнап Бебиковы (Соликамск). Благодарим участником конкурса (наших подопечных и фотографов), а также членов жюри. В ближайшие дни мы поделимся лучшими фотографиями, пришедшими на конкурс! Справка. Конкурс семейных фотографий «Со-творение семьи» стартовал осенью 2025 года. Суммарно мы получили 551 фотографию. Членами жюри стали сотрудники Фонда «Со-единение», фотографы, представители власти и прессы.

Сегодня в проекте «Задай вопрос слепоглухому» мы хотим представить ответы Альбины Снижко из Москвы. Вместе с мужем она переехала в столицу из Воркуты. Альбина Юриковна любит заниматься спортом, преподаёт, пишет статьи и эссе. И всегда откликается на просьбы поучаствовать в новых проектах! Оксана Карачёва — Мне интересно, снятся ли слепоглухим людям сны, и какие? — Сны мне снятся мне нечасто, и не всегда удаётся запомнить их. Они могут быть чёрно-белыми или цветными. Например: вижу море ярко-голубого цвета. Оно прозрачное, чистое и тихое. Или же вижу, как бежит речка, вокруг зелёный лес, зелёная трава, роса и голубое небо с ярким солнцем. Иногда снится, как едешь в лифте: как он закрывается и открывается, как быстро или медленно поднимается. Или шагаю по ступенькам, не оглядываясь назад и не глядя вниз. Кроме того, мне снятся вещие сны. Они кажутся обычными, но потом выясняется, что предупреждают о чём-то важном или дают подсказки. Такое со мной происходит довольно часто. Оксана Карачёва — Легко ли такие люди, создают семьи? И создают ли их со здоровыми людьми? — Создать семью непросто. Я встретила вторую половинку в учебном центре, где мы оба учились в другом городе. Это было в 1988 году. Среди девочек было много красивых и интересных девушек, а вот мальчиков было всего семь. Мы подружились, и через год, в 1990-м, сыграли свадьбу. С тех пор вместе. Мы не сразу поняли, что у нас есть общая особенность: мы оба слабовидящие и слабослышащие, почти глухие. Но это не помешало создать семью. Я знаю, что некоторые слепоглухие люди создают пары друг с другом, а кто-то находит счастье с теми, кто видит и слышит. Был у нас знакомый: тотально незрячий с мощным слуховым аппаратом. Его супруга была абсолютно здорова. Уход за детьми — важная часть семейной жизни. Без этого никуда. Семья — самое уютное и тёплое место, где тебя любят и ждут. Это счастье и дом. Семья — как семена: что посеешь, то и пожнёшь. Оксана Карачёва — Рождаются ли у слепоглухих людей здоровые дети? — Конечно, у слепоглухих родителей могут рождаться здоровые дети, и они растут, как и в обычных семьях. Но чаще слепоглухие пары не решаются заводить детей из-за опасений за здоровье будущего ребёнка. Елена Румынская (З-а) — Хотелось бы узнать, есть ли какая возможность восстановить зрение или хотя бы надежда на возможность? — К сожалению, восстановление зрения у тех, кто полностью его потерял, очень сложно и маловероятно. Но есть хорошие новости для людей, которые плохо видят или страдают от катаракты, проблем с сетчаткой или сильной близорукости. В таких случаях зрение можно улучшить с помощью специальных очков или операций по замене хрусталика. У Фонда «Со-единение» есть примеры успешного восстановления зрения. Некоторые из подопечных Фонда своими силами сделали операцию, другим помогли в этом. Благодаря Фонду я тоже смогла восстановить зрение. Это позволяет мне продолжать учиться, развиваться, бережно относиться к зрению. Это действительно удивительно — новые уши и новые глаза! Зинаида Рыжкова (Кашицына) — Могут ли получить какое-нибудь образование слепоглухие люди? — Люди с нарушениями зрения могут успешно получать образование на всех уровнях — от школьного до высшего. Для получения информации некоторые используют шрифт Брайля. Для тех, кто полностью потерял зрение, существуют сопровождение и переводчики жестового языка. С помощью дактильного алфавита можно передавать букву из ладони в ладонь. Мне известны двое слепоглухих людей, которые получили прекрасное образование. Сергей Алексеевич Сироткин и Александр Васильевич Суворов стали участниками уникального эксперимента и окончили Московский государственный им. М.В. Ломоносова. Сергей стал кандидатом философских наук, а Александр — доктором психологических наук. Елена — Было бы очень интересно получить подробный рассказ от слепоглухих людей о себе, своей семье, работе, хобби. Как вы добились успеха? — Достичь успеха в жизни не так просто. Это требует усилий, искреннего желания и уверенности в себе. Не нужно гнаться за целями. Исполни свою мечту, стань тем, кем хочешь, и не бойся трудностей. Я училась много и долго. Мне нравится учиться, хотя это и трудно. Всегда говорила себе: «Ты сможешь!» В 50 лет поступила на магистратуру, хотя мама удивлялась: «Тебе скоро на пенсию, зачем?» Но я считала, что знания никогда не помешают, и мне нужно еще лучше разбираться в своей профессии. Образование я получала параллельно с работой. Пробовала себя в разных ролях: работала учителем адаптивной физкультуры, инструктором по физической культуре, психологом. Последнее образование — магистратура МГППУ по психологии — далось нелегко. Обучение проходило в дистанционном формате в условиях пандемии. Ограниченные технические возможности и высокая нагрузка на зрение делали процесс крайне неудобным. Но я справилась. Работала с утра до вечера, а после бежала на учёбу. В тот период супруг лежал в больнице из-за проблем со здоровьем. Тем не менее, благодаря вере в свои силы, я успешно завершила обучение и защитила магистерскую диссертацию. С 2020 года активно участвую в «Абилимпиксе» в компетенции «Специалист по адаптивной физкультуре» и трижды становилась победителем. Этот конкурс вдохновляет меня и даёт ценный профессиональный опыт. А ещё благодаря призовым деньгам я смогла приобрести ноутбук, который использую в работе и в учебе. Конкурсы не только позволили получить ценный опыт, но и способствовали развитию моего интереса к психологии. Еще владею навыками тифлосурдопереводчика — могу переводить речь в «дактиль» или на русский жестовый язык для тотальных слепоглухих людей. Это очень важная и нужная работа. Сейчас работаю педагогом-психологом в специальной коррекционной школе в Москве. Люблю свою работу и стараюсь развиваться в этой области. За свою жизнь успела поработать в разных сферах. Была закройщицей и портнихой в ателье мод, где создавала уникальные наряды. Трудилась кассиром и продавцом, помогая людям с покупками. В кафе готовила вкусные блюда. Кроме того, преподавала компьютерную грамотность, обучая людей пользоваться современными технологиями. Во дворце глухих заведовала костюмерной, обеспечивая артистов необходимыми нарядами. В парикмахерском салоне создавала стильные причёски, помогая клиентам выглядеть безупречно. Также работала сиделкой, заботясь о людях, которые нуждались в помощи… Люблю рукодельничать, создавать уникальные вещи. И, конечно же, всегда стремлюсь к новым знаниям, постоянно учусь и развиваюсь. Вместе с мужем пережила распад СССР, дефолт, пандемию и переезды. Мы жили на севере и на юге, а сейчас живём в средней полосе. Начинали с нуля в разных местах, но всегда находили силы идти вперёд. Жизнь полна трудностей, но они делают нас сильнее. Главное — верить в себя и не бояться идти вперёд. Жизнь одна, важно жить с интересом и верить в свои возможности. Проект «Задай вопрос слепоглухому» мы проводим совместно с Социальными проектами ОК. Финальные ответы слепоглухих участников представим на следующей неделе.

Седьмой эпизод проекта «Задай вопрос слепоглухому», который мы готовим совместно с Социальными проектами ОК. Сегодня наша героиня — Евгения Лагунина из Троицка. Она социальный педагог (учит слепоглухих людей компьютерной грамотности), поэт, прозаик, музыкант. Евгения не раз побеждала в литературных конкурсах, она автор двух поэтических книг с тонкими и ранимыми стихами. Ларисагорова (ТРАЧ) — У слепоглухих людей мир отличается от мира других людей. Но, конечно, интересно знать, снятся ли им цветные сны? — Слепоглухие люди очень разные по степени нарушения зрения и слуха. Если у человека сохраняется зрение, пусть даже совсем слабое, он может видеть цветные сны. Могут цветные сны сниться и людям, полностью незрячим, если они когда-то видели. Образы и цвета сохраняются в памяти, проявляясь в сновидениях. Те слепоглухие, которые никогда не видели цветов, не могут видеть цветные сны. Они ощущают мир через осязание и словесное описание. В завершение хочу сказать, что это очень индивидуально. Не раз слышала от зрячих людей, что они никогда не видят ярких снов. А если что-то и сниться, то в туманных серо-белых тонах. Nina Osinskaja — Различают ли как-то слепоглухие люди денежные купюры? — Слепоглухие и незрячие люди раньше могли узнавать номинал купюр, спрашивая у зрячих, затем раскладывали их по разным кармашкам и запоминали, где какая купюра лежит. До недавнего времени другого пути не было. На купюрах имеются тактильные метки, но они плохо ощутимы и мало для кого являются информативными. Многие знают, что тысячные купюры чуть больше сотенных, но это тоже не очень помогает в жизни. По мере развития современных технологий ситуация упростилась. Сейчас существуют приложения для смартфонов, с помощью которых можно определять номинал купюр. Достаточно навести камеру смартфона на купюру, чтобы узнать номинал. Даже полностью слепоглухие люди могут считать результат распознавания с брайлевского дисплея, подключённого к смартфону. Слепоглухие, имеющие остаточный слух, могут услышать объявление номинала купюр чётким голосом. Ольга Смирнова — Как объяснить, как выглядит предмет или цвет человеку, который никогда не видел? Откуда вы узнаете, что такое цвета? Или это невозможно понять, будучи незрячим? — Большинство незрячих и слабовидящих когда-то видели или у них сохраняется остаточное зрение, позволяющее различать цвета. Даже если человек имел слабое зрение десятки лет назад, например, когда-то в детстве, представление о цветах могло сохраниться. Иногда это представление становится весьма размытым, но, конечно, основные цвета человек может помнить всю жизнь более-менее точно. Если человек никогда не видел, то есть родился незрячим или потерял зрение в раннем возрасте, цвета он себе не представляет никак. Для него это просто слова. Он может прекрасно знать, что трава зелёная, а небо голубое, но представить это не получится. Цвет нельзя потрогать и ощутить пальцами. Представление о предметах можно сформировать даже у слепорождённого ребёнка, если с ним заниматься. Практически все предметы, которые нас окружают, можно потрогать. Если предметы изучить руками сложно, можно дать потрогать что-то похожее. В современном мире существует немало уменьшенных копий и рельефных изображений архитектурных строений и памятников. Даже рельефные иконы сегодня не редкость. Лилия Glukhova — Знаю, что у слепых людей бывают собаки-поводыри. Интересно, заводят ли слепоглухие люди домашних питомцев, и каких чаще? — Слепоглухие люди заводят себе питомцев так же часто, как и обычные люди. Обычно это кошки и собаки, но бывают и исключения. У одного незрячего человека видела аквариум с рыбками, что совсем удивительно, так как за красотой плавающих рыбок он не мог наблюдать. У меня раньше был кот. Прожил почти 16 лет. Он был для меня огромной радостью. Мы с родными тяжело переживали, когда котика не стало, поэтому осознанно больше не заводим животных. Мой кот быстро понял, что я не слышу, как он мяукает. Поэтому стал запрыгивать на колени и сразу же спрыгивать обратно. Так он пытался привлечь моё внимание — просил налить воды или положить еды. Я сразу вставала и шла проверять миски. Когда я долго засиживалась за компьютером, кот мог принести какой-то предмет из кухни. Например, спички. Это был знак того, что он проголодался. Вообще, животные часто чувствуют и понимают физические ограничения своих хозяев, помогая им в быту. Бывают и обратные забавные ситуации. Незрячая женщина рассказывала, что её собака-поводырь научилась пробираться на кухню, изгибая лапы таким образом, чтобы коготки не стучали по полу. Хозяйка долго не могла разгадать эту хитрость. Со стола что-то пропадало, но она была уверена, что собака на кухню не заходила. Пока её не поймали с поличным, никому и в голову не приходило, что такое может быть. Халида Абузарова — Занимаются ли слепоглухие люди спортом? — Слепоглухие люди занимаются спортом, причём достаточно часто и активно. Даже участвуют в соревнованиях для людей с инвалидностью. Такие виды спорта, как бег, плавание, велотандем и др. доступны даже для полностью слепоглухих людей. Сама я, будучи полностью незрячей и с глубокой потерей слуха (слышу только при помощи слуховых аппаратов), четыре года занимаюсь айкидо в обычной группе. Но это заслуга скорее не моя, а учителя. Кэтрин Гир — Существуют ли современные технологии, которые помогут слепоглухим людям хотя бы на 50% увидеть и услышать мир вокруг? — Современные технологии шагнули очень далеко, но заменить зрение или слух хотя бы наполовину пока возможности нет. Ситуация со слухопротезированием сегодня на порядок лучше, чем с техническими возможностями по восстановлению зрения. Современные слуховые аппараты дают возможность более или менее слышать людям с глубокой потерей слуха. Для тех, кто слух потерял совсем, существует возможность кохлеарной имплантации. Не всем этот способ подходит и не всегда результат соответствует ожиданиям, но, тем не менее, есть немало людей, которым удаётся частично слышать таким образом. Очки не дают таких возможностей по компенсации зрения, как слуховые аппараты по компенсации слуха. Но есть множество электронных луп, специализированных приложений для телефона и компьютера, которые помогают увеличивать изображение, помогая слабовидящим людям. Для совсем незрячих тоже есть доступ к телефонам и компьютерам с помощью синтезатора речи и брайлевского дисплея, но возможности увидеть окружающий мир пока нет. Юлия Кудрякова — Конечно, человеку с полноценно функционирующими чувствами сложно представить, каково это — лишиться хотя бы одного из них (в особенности слуха или зрения). Поэтому понять, как можно жить и взаимодействовать с окружающим миром сразу без двух из них — практически невозможно. И если человек, потерявший слух и зрение в результате, к примеру, аварии, ещё сохраняет в памяти образы и звуки, что, возможно, может помочь в восприятии окружающего, то слепоглухие от рождения люди — как воспринимают и представляют окружающий мир, которого они никогда не видели и не слышали? И как происходит их воспитание, их обучение и передача им информации о мире? — Большинство людей, которые сегодня являются слепоглухими, не родились таковыми. Для того, чтобы ребёнок более или менее нормально развивался, у него должен быть сохранный остаток слуха или зрения. Если с рождения нет ни одного, ни другого, у ребёнка нет канала связи с этим миром для нормального развития. Его можно обучить основным бытовым навыкам, но освоить даже половину школьной программы ему будет не под силу. Даже обыкновенные бытовые навыки прививаются таким детям с огромным трудом. Специалисты проводят очень много времени с такими детьми, чтобы наладить с ними прямую и обратную связь. Дети, которые хотя бы несколько лет видели или слышали, то есть уже как-то взаимодействовали с этим миром, могут учиться и развиваться. Конечно, всё это индивидуально. Воспитание и обучение слепоглухих детей — такая сложная система, что её трудно описать в нескольких предложениях. Основные моменты заключаются в том, чтобы ребёнок внимательно исследовал руками всё, с чем ему приходится взаимодействовать. Элементарные жесты педагога, которые ребёнок может тоже потрогать, постепенно сопоставляются с различными действиями. Даже при кормлении маленького ребёнка из ложки нужно, чтобы он принимал в этом процессе полное участие. Ощущал тарелку, из которой его кормят, чувствовал, как рука взрослого несёт ложку. Ребёнка при этом лучше сажать к себе на колени, чтобы у него было максимальное ощущение происходящего. Из таких нюансов и складывается работа со слепоглухими детьми. Совсем скоро мы представим очередных героинь нашего проекта.

Продолжаем проект «Задай вопрос слепоглухому», который мы проводим совместно с соцсетью «Одноклассники». Сегодня хотим познакомить вас с ответами Любови Малофеевой из Ижевска. Любовь Геннадьевна — человек творческий. Пишет сказки для внука, участвует в многочисленных конкурсах как автор и мастерица (и нередко побеждает), много лет, несмотря на проблемы со зрением и слухом, отдала библиотечной работе. И сейчас старается жить максимально полноценной жизнью. Татьяна Волотько — Часто ли создаются семьи у таких людей и как они вообще существуют, не видя и не слыша? — Я знаю немало семей, в которых оба супруга слепоглухие. Степень потери слуха и зрения, время наступления слепоглухоты могут быть разными; в зависимости от этого строится взаимодействие. Хочу рассказать историю одной супружеской пары. Тамара и Валерий (имена изменены) учились в школе для слепых детей — тогда они чуть-чуть видели. Незначительное снижение слуха не мешало жить. После школы поженились, вместе уже больше сорока лет. Детей нет. В зрелом возрасте оба полностью утратили зрение, со слухом тоже возникли проблемы. Валерий слышит только громкую речь, а Тамара лет десять назад полностью потеряла слух. Причем если у Валерия он постепенно падал, то Тамара лишилась его, можно сказать, в одночасье — и сильно переживала. Тотальная слепоглухота лишила ее возможности общаться. Супруг как мог старался пробить информационный вакуум. Послушав в наушниках (так он лучше воспринимает) теле- и радионовости, переводил их в письменный текст с помощью азбуки Брайля. Какое-то время это был единственный источник информации для Тамары. Бытовое общение тоже происходило с помощью брайлевского письма. Он помогал Тамаре общаться по телефону — она набирала номер, по вибрации понимала, что подключился собеседник, сообщала новости, задавала вопросы, затем передавала трубку супругу. Тот выслушивал ответы, а потом переводил разговор в рельефно-точечное письмо. Позже они освоили дактилологию (пальцевая азбука глухих) и сейчас общаются рука в руку. Тамара освоила смартфон и ноутбук, с внешним миром тоже теперь на связи. Лет 10 назад у Валерия возникли проблемы с ногами — он с трудом передвигается с помощью ходунков, давно не выходит за пределы квартиры. Раньше ходил в магазин за продуктами, а сейчас это обязанность Тамары. Продуктовый магазин в соседнем доме, её там знают, продавцы помогают. Кроме этого, она готовит, делает уборку. Недавно в семье случилось еще одно несчастье. Валерий сломал шейку бедра. Целый год был прикован к постели, тотально слепоглухая супруга за ним ухаживала. Сейчас он может сидеть и ухаживать за собой, но ходить трудно. Тамара максимально устраняет все потенциальные угрозы для его здоровья. Несмотря на невзгоды, они очень доброжелательные, отзывчивые и добрые люди. Марина — Даже сложно представить как тяжело людям, когда нет зрения и слуха, а мир вокруг воспринимается не таким, каким видим его мы. Интересно как вы проводите досуг, какие у вас увлечения, мечты, желания, кто в этом помогает. Как найти центры, которые помогают с реабилитацией? — Согласна, здоровому человеку очень сложно это представить. В конце 80-х я посетила Загорский дом-интернат для слепоглухих детей (ныне Семейный центр им. А.И. Мещерякова). И хотя мои школьные годы прошли среди слабовидящих и незрячих детей (а проблемы со слухом у меня возникли позже), при слове «слепоглухота» мне представлялись люди, которые совсем не слышат и не видят — и мой мозг отказывался понимать, как можно жить в таком состоянии. Сейчас я много знаю о людях с одновременным нарушением слуха и зрения и не стала бы так драматизировать («как тяжело этим людям…») Да, им намного сложнее в мире, ориентированном на зрячих и слышащих людей, они вынуждены пользоваться специальными техническими средствами, часто нуждаются в помощи окружающих. Но надо понимать — слепоглухота бывает разная, она «соткана» из нюансов: степени потери зрения и слуха, времени её наступления, диагноза и так далее. Поэтому способы адаптации к жизни и отношение к своему состоянию разные. К примеру, если слепоглухота наступила в детском возрасте, ребенок, не имея другого опыта, не воспринимает её как тяжелый недуг. При грамотном психолого-педагогическом сопровождении большинство слепоглухих детей успешно проходят абилитацию и находят своё место в жизни. Другой пример: ограничения наступают в зрелом возрасте. В этом случае сложно избежать депрессии, и это действительно очень тяжело. Но существуют специальные реабилитационные центры, помогающие адаптироваться в новых реалиях. Увлечения и мечты у всех разные. Многие слепоглухие люди, даже не имея остаточного зрения, занимаются разными видами рукоделия, литературным творчеством. В регионах есть библиотеки для слепых, слепоглухие посещают библиотечные мероприятия, осваивают современные технические устройства, читают книги в адаптированных форматах. Кроме того, как правило, они являются членами местных организаций Всероссийского общества слепых и Всероссийского общества глухих. Эти организации оказывают различную помощь, в том числе по трудоустройству. При необходимости могут организовать поездку на курсы в реабилитационные центры. Сейчас во многих регионах есть досуговые центры для слепоглухих людей, там проводятся мероприятия, экскурсии, оказывается индивидуальная помощь. Светлана Новоселова — Как слепоглухие знакомятся, где находят пару? — А где обычные люди находят пару? В школе, на работе, на мероприятиях, в Интернете. У слепоглухих людей всё так же. Часто школьная любовь перерастает в семейный союз. Некоторые слепоглухие молодого возраста ведут активную жизнь в социальных сетях и мессенджерах; общение, бывает, заканчивается узами счастливого брака. В регионах открыты досуговые центры для слепоглухих людей, есть местные организации ВОС и ВОГ, членами которых являются и слепоглухие люди. Эти организации проводят мероприятия для подопечных (спортивные, культурно-досуговые, экскурсии, конкурсы). Это, пожалуй, самые популярные места, где людей «подкарауливают» стрелы Амура. У меня есть примеры всех названных вариантов знакомства слепоглухих людей. Обобщая, можно сказать так: пару обычно находят в своей среде общения, а оба супруга, как правило, имеют проблемы со здоровьем. Бывают, конечно, и исключения. Совсем скоро мы поделимся новыми ответами слепоглухих людей на ваши вопросы!

Друзья! Продолжаем проект «Задай вопрос слепоглухому человеку». В четвёртом сезоне мы его проводим вместе с социальной сетью «Одноклассники». В течение лета наши подписчики присылали вопросы для наших подопечных — и сегодня мы начинаем делиться ответами. Героиней первой публикации стала Наталья Кремнёва — главный редактор единственного в России журнала для слепоглухих людей «Ваш собеседник». Наталья Борисовна создала своё издание ещё в 2023 году и до сих пор ведёт его по рифам журнальной жизни. Сегодня она отвечает на вопросы о том, как слепоглухие люди общаются в сети, смотрят телевизор и воспринимают мир. Александр Гуртовой — Как слепоглухие люди смотрят телевизор и общаются в Интернете? — Я телевизор не смотрю, так как совсем не слышу и не вижу, но многие незрячие люди с остаточным слухом очень любят слушать телевизор через наушники. А в Интернете мы общаемся очень активно. Есть групповые чаты слепоглухих людей в соцсетях («ВКонтакте», «Одноклассники»), в «Ватсапе», «Телеграме». Среди слепоглухих есть и блогеры. Многие участвуют в сообществах инвалидов и не только. Ольга Смирнова — Как вы узнаёте расположение букв на клавиатуре? — Существуют специальные курсы для слепоглухих людей по обучению компьютерной грамотности. Самые первые занятия посвящены изучению клавиатуры. Мы запоминаем расположение букв, цифр, знаков и др. Есть специальная методика набора текстов. Я печатаю «слепым методом» всеми десятью пальцами. Как? Очень просто. Указательные пальцы стоят на буквах «а», «о» и от них по памяти я двигаюсь по всем другим клавишам остальными пальцами. Душевная — Общение со слепоглухими людьми требует особого подхода, так как они воспринимают мир через осязание, вибрации и остаточные ощущения (если таковые есть). Важно учитывать их индивидуальные возможности (например, некоторые используют тактильную азбуку, жесты или специальные устройства). Как вам удобнее общаться? (тактильная азбука, жесты, письмо на ладони, технологические устройства?) — Я потеряла слух и зрение уже взрослой. Тогда же выучила дактиль (дактильная азбука для общения из ладони в ладонь) и немного — жестовый язык. Основной способ общения — дактиль. С теми людьми, которые его не знают, общаюсь письмом на моей ладони обычными буквами. Марина — Существуют ли какие-то гаджеты, помогающие общению в Интернете — без посторонней помощи? — Да, такие устройства существуют: с их помощью даже тотально слепоглухие люди прекрасно могут пользоваться Интернетом. Эти устройства называются брайлевскими дисплеями. Они подключаются к компьютеру, ноутбуку, планшету или смартфону, и вся текстовая информация, которая есть на мониторе, отображается рельефным шрифтом Брайля на строке дисплея. Незрячий человек пальцем читает информацию. Дисплей помогает нам быть независимыми: мы можем не только общаться друг с другом, но и заказывать продукты или вещи в интернет-магазинах, пользоваться онлайн-банками, записываться на прием к врачу, читать новости на разных сайтах, скачивать и читать книги и делать самостоятельно многое другое. Татьяна Заварина (Желева) — Есть ли современные гаджеты для слепоглухих людей, и доступны ли они по цене? — Брайлевские дисплеи очень дорогие, но благодаря Фонду поддержки слепоглухих «Со-единение», добившемуся включению этой техники в Федеральный перечень технических средств, предоставляемых государством бесплатно, мы можем, пройдя комиссию медико-социальной экспертизы, оформить индивидуальную программу реабилитации-абилитации с записью о нуждаемости в брайлевском дисплее и получить эту чудо-технику бесплатно. Татьяна Волотько — Помимо азбуки для слепых, какие ещё вспомогательные вещи существуют для облегчения жизни? Если с глухим человеком можно объясниться жестами, то как же быть, если он слеп и глух? Можно ли объяснить таким людям, что такое цвет, например? — Помимо азбуки Брайля, есть много вещей, полезных и необходимых для слепоглухих людей. Прежде всего, это — белая трость. Она помогает ориентироваться, самостоятельно передвигаться по городу. А еще она — сигнал для окружающих. Люди, увидев человека с белой тростью, будут готовы помочь в случае необходимости: переведут через дорогу, помогут сесть на нужный автобус, поддержат на ступеньках… Есть удобные наручные брайлевские часы с открывающейся крышкой, выпуклыми брайлевскими точками, показывающими время. Бытовая «говорящая», т.е. озвученная, техника — тонометры, термометры, весы. Это удобно для слабослышащих слепых. А для тотально слепоглухих есть дозаторы уровня жидкости с вибрационным сигналом. Очень помогает сигнализатор звука с вибрационными сигналами: звонок домофона, телефона, плач ребенка, дверной звонок. В ближайшее время мы поделимся ответами других участников проекта.

Продолжаем проект «Задай вопрос слепоглухому». Сегодня наша героиня — Светлана Магомедова из Усть-Лабинска. Светлана Юрьевна активный и творческий человек. Родилась в маленьком адыгейском хуторе. В школу пошла уже в Усть-Лабинске, куда переехали родители. Долгие годы работала заведующей библиотекой. К 2010 году проблемы со зрением достигли таких масштабов, что ей пришлось уйти на пенсию… С детства отдушиной Светланы Магомедовой было рукоделие, однако сейчас и оно стало для неё практически недоступным. Зато Светлана Юрьевна посещает творческий коллектив «Оптимисты», который объединяет музыкантов, певцов, художников, народных умельцев, интеллектуалов и артистов. Здесь проводят праздники, помогают в реабилитации в новых условиях жизни. В 2015 году у Светланы Юрьевны обнаружили нейросенсорную тугоухость. Тогда же она прошла реабилитацию в Волоколамском центре. А вскоре подружилась с нашим Фондом. Светлана Магомедова ответила на два вопроса пользователей ОК. Елена Румынская — Хотелось бы тоже узнать, каков окружающий мир для слепоглухих людей? —Проблемы со зрением у меня с детства, с возрастом они только усугублялись. Сейчас, в мои 65, у меня три процента зрения. Кроме того, после 50-ти появились серьёзные нарушения слуха. Я по жизни оптимист, поэтому окружающий мир воспринимаю позитивно. Как у человека творческого, полёт фантазии безграничен. Это очень помогает по жизни, практически спасает. Я вижу силуэты, очертания предметов, всё причудливо-расплывчатое. Воображение дорисовывает то, что недоступно моим глазам. Даже игра у нас с внуком есть во время прогулок! Сначала я ему рассказываю, как я представляю окружающее, а он корректирует. Часто у меня бывает ярче и интереснее! Жанна Григорьева (Якушкина) — Есть ли специальные сообщества для таких людей, в том числе в интернете? Какие мероприятия проводятся для их досуга? Такие проекты курируются больше государством или частными фондами? — О проектах, курируемых государством, я не слышала. Может быть, они и есть. Есть серьёзная некоммерческая организация: Всероссийское общество слепых. Здесь мне помогли не потеряться, поверить в себя. Реабилитационных мероприятий и в крае, и в районе проходит очень много, на любой возраст и интерес. Потом появился Фонд «Со-единение». Оказалось, что мы, слепоглухие, стали кому-то интересны и нужны. Нам помогают развиваться, заботятся о нас. Главное — чтобы человек сам хотел идти вперёд, не сидел дома. Другого Фонда, подобного этому, для нас нет (от редактора: добавим Фонд «Дом слепоглухих» в Пучково). За время дружбы с «Со-единением», а это 10 лет, было многое: интересные поездки, увлекательные конкурсы, занятия для совершенствования навыков, знакомства с новыми техниками общения в Пучково. Самое ценное — знакомство с интересными людьми, которые дают заряд вдохновения, поддерживают желание не просто жить, а радоваться, творить и делиться этим с окружающими. Четвёртый сезон проекта «Задай вопрос слепоглухому» мы проводим совместно с социальной сетью «Одноклассники» (особая благодарность — Елизавете Соколовой). Совсем скоро мы поделимся новыми ответами слепоглухих людей на ваши вопросы!

🎉 🎉 🎉 Мы начинаем четвёртый сезон проекта ЗАДАЙ ВОПРОС СЛЕПОГЛУХОМУ ЧЕЛОВЕКУ. Он будет проходить эксклюзивно в социальной сети Одноклассники. С июля по сентябрь мы собирали вопросы от пользователей сети, а затем передали из нашим подопечным. И вот почти все ответы готовы. На днях мы начнём их выкладывать, а сегодня хотим поделиться фильмом о нашем Фонде и слепоглухих людях, снятом к нашему 10-летию. Среди героев фильма есть и участники нашего проекта. Смотрим, вдохновляемся и ждём ответы на ваши вопросы! Справка. Проект ЗАДАЙ ВОПРОС СЛЕПОГЛУХОМУ ЧЕЛОВЕКУ стартовал в 2019 году. За это время мы получили несколько сотен вопросов от пользователей социальных сетей — практически на все мы получили развёрнутые ответы! — Задумка и реализация проекта делают его важным для нас, — говорит участница проекта Камилла Бадретдинова из Башкортостана. — Многие, в том числе и я, были рады получить вопросы и ответить на них. Разные ситуации — разные истории. Благодаря этому люди могут узнать новое для себя, а главное: понять, что наш мир не серый, а многие стереотипы не вполне правдивы. Если ты инвалид, то это не значит, что ты слабый! В 2025 году в проекте принимают участие: 🌀 Наталья Кремнёва 🌀 Ирина Поволоцкая 🌀 Ирина Балыкина 🌀 Елена Какорина 🌀 Любовь Филоксенова 🌀 Светлана Магомедова 🌀 Евгения Лагунина и др.

🗣«Не только голосом» – это новая социальная информационная кампания, запущенная Фондом к Международному дню жестовых языков. Звезды кино, шоу-бизнеса, спорта и социальных сетей говорят фразы на русском жестовом языке в поддержку людей, которые не могут выразить свои мысли голосом и используют для этого руки. 🟣С 20 по 23 сентября ролики транслируются на билбордах нашего партнера, медиахолдинга «MAER Group», а сегодня «не только голосом» в своих соцсетях вам скажут важные слова такие звезды, как актер Сергей Безруков, импровизатор Арсений Попов, стендап комик Роман Косицын, блогер Милана Star, писательница Ольга Савельева, футболист Игорь Акинфеев и многие другие известные люди. 🙏Мы хотим показать, что никакие ограничения не могут быть преградой к общению и получению позитивных эмоций. Искренне благодарим всех, кто поддержал нас, и верим, что это станет еще одним шагом на пути к разрушению барьеров в обществе. 😇Поддержать деятельность Фонда можно тут: https://so-edinenie.org #нетолькоголосом #фондсоединение

Сегодня завершается наш совместный проект с Социальными проектами ОК, посвящённый цифровым технологиям в жизни слепоглухих людей, — и одновременно стартует новый. Четвёртый сезон проекта ЗАДАЙ ВОПРОС СЛЕПОГЛУХОМУ ЧЕЛОВЕКУ будет проходить именно в Одноклассниках. Все пользователи сети могут задать нашим подопечным вопросы: на любые темы. 💠 как правильно сопровождать человека, например, на улице или в транспорте? 💠 как приготовить поесть или заполнить банковские бланки? 💠 какие слепоглухим людям снятся сны (а сны бывают, например, тактильными)? 💠 как они влюбляются? 💠 и любые другие А наши смелые подопечные на них ответят. Это тот самый контакт между всё ещё разными мирами, Вселенными, как писал слепоглухой профессор Александр Васильевич Суворов. Приглашаем вас принять участие в проекте! — Задумка и реализация проекта делают его важным для нас, — говорит участница проекта Камилла Бадретдинова из Башкортостана. — Многие, в том числе и я, были рады получить вопросы и ответить на них. Разные ситуации — разные истории. Благодаря этому люди могут узнать новое для себя, а главное: понять, что наш мир не серый, а многие стереотипы не вполне правдивы. Если ты инвалид, то это не значит, что ты слабый! Свои вопросы можно оставлять в комментариях под этим постом. Срок: до конца августа. А осенью мы представим ответы слепоглухих людей. Здесь же даём один из ответов, полученных несколько лет назад: — Почему слепоглухих людей нельзя назвать немыми? — У них есть свои языки. Например, русский жестовый язык (если человек совсем не видит, используется контактный жестовый: можно взять собеседника за руку и ею исполнять жесты), дактилология (пальцевая азбука, подходит при разговоре из ладони в ладонь), дермография (письмо печатными буквами на ладони) или код Лорма (когда каждой точке на ладони соответствует та или иная буква). Но главное: у многих слепоглухих людей, потерявших слух с течением жизни, сохранилась обычная речь. Да, некоторые звуки становятся менее понятны, но всё равно: разобрать речь слепоглухого человека не так сложно. А что бы задали нашим подопечным вы?

Продолжаем наш совместный проект с Социальными проектами ОК  — на странице наших друзей/партнёров уже вышла серия публикаций о слепоглухих людях в цифровом пространстве. В минувшую пятницу мы провели эфир, посвящённый защите зрения. А сегодня хотим рассказать, как слепоглухие люди пользуются соцсетями — на примере Одноклассников (но не только). Слепоглухой профессор Александр Суворов называл зрячеслышащих и слепоглухих людей разными Вселенными. Главная его книга так и называлась: «Встреча Вселенных, или Слепоглухие пришельцы в мире зрячеслышащих». Основной мыслью, которую профессор пронёс через множество трудов, стал «принцип взаимной человечности». Когда мы и они сближаемся, ищем способы коммуникации и понимания друг друга. Социальные сети — настоящая Вселенная для слепоглухих людей. Здесь множество людей, с которыми ты общаешься не потому, что они зрячеслышащие или слепоглухие (по лицу, а тем более абстрактной картинке на аватарке этого не понять), а потому, что с ними/нами интересно. Что миры-вселенные совпадают. Год от года социальные сети становятся удобнее для незрячих, глухих и других особых пользователей. На этот раз — поскольку мы реализуем проект вместе с Одноклассниками — мы попросили слепоглухих людей рассказать: как они пользуются именно этой социальной сетью, насколько она удобна для них? — Лично я люблю заходить в Одноклассники с ноутбука, — рассказывает певица и мастерица из Брянска Карина Жакова. — Программа NVDA озвучивает всё, что появляется на экране. С загрузкой фотографий и видеороликов проблем не возникает. Нередко появляется описание получаемых мною электронных подарков и открыток. Описания графических элементов: от подарков до эмодзи-кружочков решается постоянно, поскольку новые картинки появляются едва ли не ежедневно. «Несколько лет назад мы тестировали с Алёной Капустьян одну соцсеть, — рассказывает сотрудник Фонда «Со-единение» Владимир Коркунов. — Я отправлял ей разные смайлы и спрашивал, что она видит. Помню, Алёна сказала: “Жёлтое сердце, моё любимое!” Большинство смайлов соцсеть успешно переводила, но всё же описания были созданы не для всех». А вот у Елены Кваши, тоже из Брянска, сохраняются остаточные зрение и слух. Тем не менее, обычный текст ей прочитать сложно, как и послушать музыку через колонки. Но и это, как оказалось, вполне решаемо. — Я пользуюсь экранной лупой и наушниками, — написала нам Елена. — В Одноклассниках с этим нет проблем. Альбина Снижко из Воркуты (а теперь Москвы) часто заходит на нашу страницу — это мы увидели по лайкам под постами. И, конечно, попросили рассказать, как и для чего она пользуется Одноклассниками. — Ставлю лайки на публикациях, которые мне понравилось или которые нужно поддержать, — говорит Альбина. — А видео смотрю, если есть субтитры (на обоих глазах мне сделали операции), причём включаю звук — речь я не слышу (у меня 15% остатка слуха), а музыка играет где-то. Фон (то есть яркость) стараюсь сделать светлым. Подписываюсь на группы, которые мне нужны. А чтобы не искать, ставлю уведомления. Для текста и сообщений выставляю чёрный фон и белый увеличенный шрифт, так глаза устают меньше. Это всего лишь несколько возможностей, которые предоставляют социальные сети и Одноклассники, в частности. Количество полезных нововведений постоянно растёт. Подопечные Фонда «Со-единение» не раз участвовали в фокус-группах, когда проверяли удобство той или иной функции, того или иного приложения или гаджета. А потом видели их (чаще всего, руками, с помощью дисплеев Брайля) воплощёнными в жизнь. Это та редкая ситуация, когда и гора, и Магомед — в нашем случае, Вселенные — идут друг к другу. И могут понять, о чём перемигиваются такие далёкие и близкие звёзды — каждая за экраном своего смартфона или компьютера.