Зачем ребёнку развивать логическое мышление?

Если мы вспомним, то, скажем, 20 – 25 лет назад, учителям, а тем более родителям и в голову не приходило специально учить детей решать задачи на развитие логического мышления.
Сейчас, в 21 веке, ситуация существенно изменилась: выпускаются книги с задачами на развитие логического мышления ребёнка, родители и многие учителя обращают на это развитие своё пристальное внимание.
Сотрудники американских университетов (Университет Западного Онтарио и Университет Калифорнии в Беркли) Филипп Раштон и Артур Дженсен опубликовали в своём труде данные о том, что средний уровень интеллекта для азиатов составляет - 106, для белых – 100, для афроамериканцев – 85, а для африканцев – 70.
Почему у азиатов, а это страны: Китай, Япония, Корея, - уровень интеллекта самый высокий? Неужели Бог сделал у них другое, более совершенное устройство мозга?
Конечно, нет! Хотя учёные пытаются установить зависимость между весом мозга разных народностей и уровнем интеллекта.
Но большинство прогрессивных учёных мира придерживаются другой точки зрения.
Китайцы, японцы, корейцы поддерживают многовековые идеи конфуцианства. Философ Конфуций жил в пятисотых годах до н.э.. Его учение оказало глубокое влияние на жизнь Китая и Восточной Азии. Идеи Конфуция достигли статуса государственной идеологии и сохранились до начала 20 века.
Вот, например, одно из философских направлений: Конфуций считал, что самосовершенствование человека должно происходить посредством приобщения его к культуре.
Современный мир требует от человека мыслить абстрактными категориями. Вне всякого сомнения, что мозг малыша необходимо готовить к такому типу мышления. Для того, чтобы потом, во взрослой жизни, он мог решать задачи, которые ставит перед ним Жизнь.
И именно для этого необходимо современному малышу решать задачи на развитие логического мышления.
Чтобы этот процесс происходил как можно успешнее, родителям, не надеясь на детский сад или школу, необходимо взять процесс в свои руки.
Учёными доказано, что если ребёнок попадает в соответствующие условия – его интеллект растёт очень быстро.
Если мы хотим изменить ситуацию, нам необходимо изменить культуру.