📝Письмо из библиотеки о разговоре с детьми про ЗОЖ заставило достать с полки свой научный труд под названием "диссертация".

Его тема: "Здоровый образ жизни сельского школьника". В списке литературы 235 источников, которые изучены, перечитаны, выстраданы во время работы директором первой школы, а потом при подготовке к защите диссертации в КГПУ им. Астафьева в 1999 году.
В научных трудах нестареющие мысли великих философов и педагогов о здоровье и ЗОЖ, эта тема важна во все времена.
👆Например, наши педагоги помнят, как в конце 90-х годов прошлого столетия вводили в школах уроки здоровья, готовили учителей-валеологов и врачей-валеологов, даже внесли такие профессии в классификатор.
А потом конкретные дела как-то быстро перешли в привычные разговоры о здоровье и ЗОЖ.
🧐Не вдаваясь в подробности, попробуем разобраться с этими понятиями.
Важным показателем и результатом ЗОЖ является здоровье. На сегодняшний день среди учёных отсутствует единство в определении понятия "здоровье", поэтому и исследования по этой теме имеют разную направленность. До недавнего времени понятия "здоровье" и "здоровый образ жизни" исследовалось только медиками. И здесь многие преуспели, да и мы, потребители этой информации, твёрдо усвоили с детских лет, что ЗОЖ - это отсутствие вредных привычек (не пить, не курить, больше двигаться и хорошо кушать).
📊Анализ различных точек зрения на здоровье человека в отечественной литературе позволяет выделить его сущностные характеристики:
- здоровье как ценность,
- здоровье как "состояние, которое позволяет выполнять свойственные человеку функции",
- здоровье как "процесс функционирования под влиянием внешних и внутренних факторов",
- здоровье как "способность человека сохранять соответствующую возрасту устойчивость в условиях резких изменений…",
- здоровье как "компонент счастья, одно из условий успешного развития",
- здоровье как "результат собственной деятельности",
- здоровье как "область человеческой культуры".
Обобщая все эти понятия, многие авторы называют основные компоненты здоровья: физическое, психоэмоциональное, интеллектуальное, социальное и нравственное, которое связано с общечеловеческими истинами добра, любви и красоты.
❤️И конечно, многие знают определение здоровья, данное в преамбуле Устава Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ):
"Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов".
Зоя Чуканова,
кандидат педагогических наук, педагог-валеолог
📌Уважаемые читатели, полный текст статьи, вы можете прочесть в «Ниве» №6