Учим цвета

С ребенком 1 года
• «Разноцветные конфетки»
Возьмите два кусочка пластилина. Красный и желтый. Покажите кусочки малышу, назовите цвета. Пусть он поможет Вам отщипывать кусочки поменьше и катать маленькие шарики – конфетки. Посадите куклу и мишку. Мишка любит желтые конфетки, а кукла – красные. Пусть ребенок покормит своих друзей. Если малыш угадал цвет, пусть игрушка довольно чавкает и благодарит кроху
• «Я строитель»
Сложите кубики в кучу, в одном уголке комнаты начните строительство красного домика. В другом углу – желтого. Пусть малыш отвезет на грузовике кубики в разные углы комнаты
• «Я иду по зеленой дорожке»
Выложите из зеленых кубиков дорожку. А в середину подложите кубик красного цвета. Пусть малыш пройдется пальчиками по дорожке, найдет лишний кубик. Если игра не получилась, пусть ребенку поможет любимая игрушка, которая также пройдет по дорожке и поет песенку: «Я иду по зеленой дорожке. Вот зеленый кубик. Вот зеленый кубик. А этот – красный! Надо дорожку достроить. Каким кубиком нужно заменить красный?».
С ребенком 2 лет
• «Я водитель»
Разложите на полу листы желтого, синего, зеленого и красного картона. Пусть малыш отвозит игрушки (по их просьбе) на разные остановки. Например, ребенок сидит на машинке, к нему подходит зайка и говорит:» Отвези меня, пожалуйста, на зеленую остановку».
Развивающая ситуация «Я художник». Сядьте с малышом за стол, возьмите пальчиковые краски и нарисуйте зеленую травку, синее небо, красные цвета и желтое солнышко. Пусть теперь и ребенок выступит в роли художника. Что он хочет нарисовать? Солнышко? Какой цвет ему нужен? Желтый! Рисуя, ребенок не только повторяет названия цветов, но и имеет с ними дело, как с изолированным признаком (это облегчает запоминание)
• «Я художник»
Развивающая ситуация «Попробуй цвет на вкус». Все дети разные! И некоторым нужно не только смотреть и проговаривать, но и пробовать цвет на вкус! Разложите на блюдечке кусочки клубники, апельсина, зеленого яблока. Пусть малыш угадывает, что это за еда – красного, оранжевого и зеленого цвета
С ребенком 3 – 4 лет
Случается, что и в этом возрасте дети затрудняются называть цвета. Все дело в тренировке! Вот две игры, которые помогут малышам этого возраста
• «Бабочки»
Это подвижная игра. Смастерите из кусочков бумаги желтого и красного цветов двух бабочек (для этого можно сложить бумагу гармошкой, а затем перетянуть гармошку посередине ниткой). Прикрепите бабочек на тапочки ребенка. На правой ножке малыша будет желтая бабочка, на левой – красная. Разложите на полу цветы, вырезанные из зеленого и синего картона. Пусть желтая бабочка сядет на синий цветочек! А красная – на зеленый. Меняйте задания, прибавляя цветы других расцветок
• «Приз в красной мисочке»
Возьмите несколько мисочек разного цвета. Положите под одну из них конфету. Скажите, конфета под красной мисочкой. Если ребенок правильно показывает цвет, то мисочка поднимается, ему достается угощение