Я рад, что мама не послушала врача

Джэйсон Кингсли родился 27 июня 1974 года в очень творческой семье. Его отец Чарльз был художником, а мама Эмили - писательницей и сценаристом известного телешоу " Улица Сезам". Сразу после рождения ребенка был поставлен диагноз синдром Дауна, но врачи заявили, что ребенок будет необучаемый и лежачий, и намекали родителям, что стоит от него отказаться.Но Эмили и Чарльз Кингсли не послушали их. С полутора лет мальчик проводил время на съемочной площадке и сам снялся в 55 эпизодах шоу" Улица Сезам". В 5 лет он уже знал алфавит и сначала учился в обычной средней школе , затем несколько лет в частной специальной школе для ребят с ментальными нарушениями Maplebrook School, занимался в театральной студии. В 1994 году Джэйсон и его друг Митчелл Левитц, издали книгу «Count Us ln» ( не исключайте нас).Книга писалась три года с помо­щью их родителей. Джэйсон пишет: «Когда я родился, акушер сказал, что я не смогу ничему научится, и что лучше меня отдать в приют. Если я бы я увидел своего врача и , вот что я ему сказал : «Инвалиды МОГУТ учиться!»
Потом я бы рассказал акушеру, какой я умный. Например, изучаю новые языки, путешествую , посещаю молодежные вечеринки, хожу на пробы, становлюсь самостоятельным, работаю... оператором-осветителем, актером, работником сцены. Я бы поговорил об истории, математике, английском языке, алгебре, бизнес-математике, обществознании. Что я забыл сказать акушеру, что я планирую по­лучить академический диплом, когда сдам экзамены...
Я играл в фильме The Fall Guy, и даже я написал эту книгу! Он никогда не представлял, как я мог написать книгу! Я ему по­шлю один экземпляр... чтобы он знал.
Я ему расскажу, что я умею играть на скрипке, что я уста­навливаю отношения с другими людьми, я пишу картины маслом, я играю на пианино, я могу петь, я занимаюсь спортом, в теат­ральном кружке, что у меня много друзей и полноценная жизнь.
Я хочу, чтобы акушер никогда больше так не говорил нико­му из родителей. Если отправить ребенка-инвалида в приют, у ребенка не будет никаких возможностей расти и учиться... а так­же получить диплом. Ребенку не будет хватать взаимоотношений, любви и навыков для самостоятельной жизни. Дайте ребенку-инвалиду шанс вырасти полноценной жизнью. Пережить наполо­вину полный стакан вместо наполовину пустого стакана. И думать о своих способностях, не о своей недееспособности.
Я рад, что мама не послушали акушера... Мы пошлем ему эк­земпляр этой книги....и мы надеемся, что он скажет, что он ошибся.