⭐ ФОП КАТАЛОГ МУЗЫКА В ДОУ ⭐

🗂 Перечень рекомендованных музыкальных произведений для детей 3-4 лет (2 младшая группа).
💾 ФАЙЛ для скачивания прикреплен к посту
-----------------
✅ Слушание:
«Воробей», муз. А. Руббах; «Дождик и радуга», муз. С. Прокофьева; «Зайчик», муз. Л. Лядовой; «Капризуля», муз. В. Волкова; «Колыбельная», муз. С. Разаренова; «Ласковая песенка», муз. М. Раухвергера, сл. Т. Мираджи; «Мишка с куклой пляшут полечку», муз. М. Качурбиной; «Осенью», муз. С. Майкапара; «Резвушка», муз. В. Волкова; «Со вьюном я хожу», рус. нар. песня.
✅ Развитие музыкального слуха:
«Лю-лю, бай», рус. нар. колыбельная; «Маме улыбаемся», муз. В. Агафонникова, сл. 3. Петровой.
✅ Разучивание песен:
«Зайчик», рус. нар. песня, обр. Н. Лобачева; «Зима», муз. В. Карасевой, сл. Н. Френкель; «Ладушки», рус. нар. песни; «Маме песенку пою», муз. Т. Попатенко, сл. Е. Авдиенко; «Наша елочка», муз. М. Красева, сл. М. Клоковой; «Петушок», рус. нар. песни; «Прокати, лошадка, нас», муз. В. Агафонникова и К. Козыревой, сл. И. Михайловой; «Цыплята», муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.
✅ Пение. Песенное творчество:
«Ах ты, котенька-коток», рус. нар. колыбельная; «Бай-бай, бай-бай», рус. нар. колыбельная; «Как тебя зовут?»; «Лю-лю, бай», рус. нар. колыбельная; «Спой колыбельную».
✅ Музыкально-ритмические движения. Игровые упражнения, ходьба и бег под музыку:
«Птички летают», муз. Л. Банниковой; «Скачут лошадки», муз. Т. Попатенко; «Топотушки», муз. М. Раухвергера; «Шагаем как физкультурники», муз. Т. Ломовой; Перекатывание мяча под музыку Д. Шостаковича (вальс-шутка).
✅ Музыкально-ритмические движения. Музыкальные сценки:
«Жуки», венгер. нар. мелодия, обраб. Л. Вишкарева; «Зайцы и лиса», муз. Е. Вихаревой; «Медвежата», муз. М. Красева, сл. Н. Френкель; «Птички летают», муз. Л. Банниковой.
✅ Музыкально-игровая деятельность:
«Жмурки с Мишкой», муз. Ф. Флотова; «Заинька, выходи», муз. Е. Тиличеевой; «Игра с куклой», муз. В. Карасевой; «Солнышко и дождик», муз. М. Раухвергера, сл. А. Барто; «Ходит Ваня», рус. нар. песня, обр. Н. Метлова.
✅ Музыкально-ритмические движения. Хороводы и пляски:
«Пальчики и ручки», рус. нар. мелодия, обраб. М. Раухвергера; «Пляска с погремушками», муз. и сл. В. Антоновой; «Танец около елки», муз. Р. Равина, сл. П. Границыной; Танец с листочками под рус. нар. плясовую мелодию; Танец с платочками под рус. нар. мелодию.
✅ Танцевальные композиции. Характерные танцы:
«Вышли куклы танцевать», муз. В. Витлина; «Танец зайчиков», рус. нар. мелодия; «Танец снежинок», муз. Бекман; «Фонарики», муз. Р. Рустамова.
✅ Музыкально-ритмические движения. Творческая импровизация:
«Веселые ножки», рус. нар. мелодия, обраб. В. Агафонникова; «Волшебные платочки», рус. нар. мелодия, обраб. Р. Рустамова; «Зайцы», муз. Е. Тиличеевой.
✅ Музыкально-дидактические игры. Развитие звуковысотного слуха:
«Веселые матрешки»; «Птицы и птенчики»; «Три медведя».
✅ Музыкально-дидактические игры. Развитие ритмического слуха:
«Веселые дудочки»; «Кто как идет?».
✅ Музыкально-дидактические игры. Развитие тембрового и динамического слуха:
«Громко - тихо»; «Колокольчики»; «Узнай свой инструмент».
✅ Музыкально-дидактические игры. Определение жанра и развитие памяти:
«Узнай и спой песню по картинке»; «Что делает кукла?».
✅ Музыкально-дидактические игры. Подыгрывание на детских ударных музыкальных инструментах:
«Веселые гуси»; «Калинка»; «По малину в сад пойдём».