✅ Студенты-дефектологи первого курса погружаются в мир своей будущей профессии, знакомятся с особенностями дефектологии как науки в историческом аспекте и в контексте современного развития на занятиях по дисциплине «Введение в специальность» вместе с и.

о. заведующего кафедрой специального (дефектологического) образования Валерией Кузьминой.
✅ На практических занятиях по основам научных исследований первокурсники делают первые шаги в большой мир науки, осваивают тонкости подготовки и публичной презентации своих научных работ с доцентом кафедры Виолеттой Сафоновой.
✅На практических занятиях по дисциплине «Практикум по постановке голоса и выразительной речи» студенты второго курса под руководством старшего преподавателя Снежаны Лондаренко погружаются в мир интонации, артикуляции и красивого звучания, учатся звучать ярко и уверенно вместе.
- Занятия помогают настроить голос и почувствовать себя увереннее. Голос становится чётче, выразительнее, улучшилась дикция, становится легче контролировать темп. Расширилось понимание работы голоса, голос становится более глубоким, открылись новые краски в звучании, - делится впечатлениями студентка 2 курса Екатерина Скубченко.
- Мне очень нравится комплексный подход. Мы не только работаем над дыханием, артикуляцией и интонацией, но и развиваем чувство ритма, слух. Как правильно поставить язык для произнесения определенного звука, как управлять диафрагмой, чтобы звук был сильным и чистым, как передать эмоцию через интонацию – все это кажется таким естественным и простым благодаря грамотному подходу преподавателя, - рассказывает студентка 2 курса Анна Дубина.
✅ Дошкольная (специальная) педагогика и психология – одна из базовых дисциплин в подготовке будущих педагогов-дефектологов. Вместе со старшим преподавателем Татьяной Ручицей студенты осваивают нюансы обучения и воспитания детей с отклонениями в психофизическом развитии.
Студентка Анна Царик отмечает:
- Мне нравится учиться, потому что это как открывать новые двери в разные миры. Каждый предмет, каждая тема – это возможность узнать что-то интересное и захватывающее. Это как собирать пазл, где у каждой детали, каждого факта есть свое место, и мир дефектологии становится полнее и понятнее.