Разбираем «лаконичную подсказку» по циклу Кребса: пируват → ацетил-КоА (пируватдегидрогеназа), дальше цитрат, цис-аконитат, изоцитрат, α‑КГ, сукцинат, фумарат, малат, и снова ОАА;

по дороге НАДН, ФАДН2, CO2, КоА — всё как в учебнике, вроде бы. Но именно «вроде бы». На схеме щавелевоуксусная кислота появляется дважды как разные «узлы», сукцинил‑КоА куда‑то испарился, а стрелки бодро превращают логику цикла в лабиринт. Детям это «поможет» примерно как шпаргалка с перепутанным ритмом ЭКГ: красиво, уверенно, мимо. И да, дегидрогеназа изолимонной кислоты звучит солидно, но если не показать, где теряется CO2 и кто реально даёт НАДН, запомнят не механизм, а абракадабру. Мы десятилетиями лечим последствия таких схем — и продолжаем их пересылать. Самое забавное, что один маленький, но критичный изъян в этой «подсказке» моментально объясняет, почему у студентов каша в голове, и почему у клиницистов — тоже… 👉 https://www.doktornarabote.ru/publication/single/545789?utm_source=ok&utm_medium=social