Нейропсихологический подход в подготовке к школе нужен для всестороннего развития психических функций ребёнка, таких как память, внимание, мышление, речь, воображение, а также для формирования самоконтроля, мотивации к учёбе и успешной адаптации к школьной жизни. Он помогает выявить и скорректировать особенности развития ребёнка, обеспечивая ему прочную нейропсихологическую базу для успешного обучения.  Развитие высших психических функций. Развивается способность к концентрации, восприятию информации и самоконтролю. Улучшается взаимодействие правого и левого полушарий мозга.  Формирование готовности к школе. Повышается интерес и мотивация к учебной деятельности.  Ребёнок лучше усваивает учебный материал и понимает учителя.  Формируется умение работать в коллективе, развивается эмпатия и коммуникабельность.  Улучшается самоорганизация и снижается эмоциональное напряжение.  В связи с вышеизложенным набираю мини группу для подготовки к школе от 2 до 4 человек. Пишите, звоните 89228407709 Лиля.