ПОСТАНОВКА ЗАХВАТА, ПОДГОТОВКА РУК К ПИСЬМУ.

Упражнения для рук от известного кинезиотерапевта ЛЕОНИДА ЗЕЛЬДИНА.
Эти упражнения – часть программы обучения письму.
В ролике показаны:
-Разминка рук с самомассажем. Решает задачи повышения контроля положения кисти и пальцев.
-Упражнения с карандашом. Решает задачи улучшения владения инструментом, повышения пластичности кисти и вариативности движений.
-Постановка захвата. Решает задачи овладения правильной техникой удержания карандаша, ручки, кисти при рисовании и письме.
Предлагать их ребенку может только хорошо освоивший их взрослый, потому что ребенок должен осваивать их по живому образцу, поэтому вначале выполните эти упражнения сами.
Обратите внимание, что в ролике упражнения делаются подряд, без пауз, одно упражнение перетекает в другое. Но на самом деле ролик составлен из фотографий отдельных упражнений и разучивать их лучше по одному, и лишь потом собрать в цепочку
Можно, конечно, придумать множество других упражнений, но эти серии – не случайные наборы, а имеют некоторую внутреннюю логику. Поэтому, поначалу, лучше освоить их, а потом экспериментировать.
Но в любом случае надо помнить, что письмо – сложные действия инструментом. И до того как приниматься за него, необходимо приобрести хороший навык владения этим инструментом. Потому что невозможно одновременно учиться двум делам сразу: и писать, и ручкой по бумаге водить.
Поэтому порядок формирования навыков должен быть такой:
1.Владение руками.
2.Владение пишущим инструментом.
3.Переходные упражнения штрихования.
4.Орнаментальное рисование разнообразными штрихами, обеспечивающее постепенное овладение необходимыми для письма стандартными элементами знаков.
5.Срисовывание букв и слов, красиво нарисованных взрослыми, в виде коротких декоративных надписей.
#донецк #текстильщик #массаж #массажнадому #здоровье #полезныесоветы #массажтекстильщик #классическиймассаж #татьянамахмудова #ТатьянаБровиМассаж