Центральным психологическим новообразованием дошкольного периода, согласно позиции Л.

С. Выготского, является воображение. Воображение тесно связано с другими познавательными процессами, а так же влияет на формирование личности ребенка. Воображение может выступать катализатором тревожности и страхов, и в то же время, оно может играть защитную функцию, носить коррекционный характер. В нашем исследовании доказано, что чем выше уровень развития воображения у дошкольников, тем выше уровень тревожности и страхов.
Читать: https://cyberleninka.ru/article/n/voobrazhenie-kak-faktor-proyavleniy-trevozhnosti-i-strahov-u-doshkolnikov