Предыдущая публикация
В начале занятия ребята повторили какие есть виды бумаги, поэспериментировали с бумагой (сминание разных видов бумаги), определили какая бумага лучше подходит для данной техники рисования. Проговорили последовательность выполнения работы, какие краски лучше использовать для данной технике рисования и приступили к выполнению работы. В конце занятия прошло обсуждение работ, где ребята делились впечатлениями о новой технике рисования и ответили на некоторые вопросы:
С каким материалом работали?
Что понравилось больше всего на занятии?
Что было сложным в работе?
Затем каждый оценил свою работу на занятии.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев