ДЕТИ И БОРЩЕВИК НА ПРИРОДЕ ☘👫

Получилось! 😊 Давайте практиковать, кто может...
Недавно довелось поучаствовать в познавательной прогулке в летнем школьном лагере — показать ученикам 1-3 класса наши местные растения в городском парке. В том числе борщевик. Он у нас в парке был скошенный, ещё мелкий (повторно отрастающий), но от этого ещё более интересный: его нельзя опознать по росту и огромным зонтам, надо смотреть на форму листа. Жжётся-то он независимо от размера...😉
Решилась на такой "ботанический" поход, хоть и не ботаник по профессии. Может быть, это даже лучше в плане личного опыта: показать, что не-ботаникам тоже стоит интересоваться природой. 🌿 Не важно, какую мы выбираем профессию, — но здорово же, когда мир вокруг для нас интересен и ценен, когда мы любим эти прекрасные травки-цветочки, кусты, деревья, птичек, зверушек, жучков!..🥰
Именно отсюда следует желание это всё защищать. В частности, от борщевика. Но это придёт потом, а сначала надо просто познакомиться.
Короче, показала детишкам, что у нас тут растёт. Теперь они умеют отличать крапиву от яснотки белой, а ромашку — от нивяника. Есть чем повыпендриваться перед друзьями. :) Суммарно растений 30 осмотрели, наверно. Большинство они, скорее всего, не запомнили, но зато теперь для них это не просто зелёная масса какая-то, а множество всяких разных объектов. 🌸🌿🌷
Из опасных растений видели цикуту и борщевик Сосновского. До болиголова не дошли, потому что он был в конце предполагаемого маршрута, а шли мы медленнее, чем я думала. Всё же толпа детей в 30 человек — это надо было учесть... ))
Маленькие дети — это сложности с точки зрения организации и их внимания, но у нас ведь и не стояла задача, чтобы все поняли и запомнили абсолютно всё. Цель была — включить интерес к природе, научить её разглядывать. 🌱 Дальше они уже сами спросят, найдут, запустят какую-нибудь "умную камеру" на своём телефончике...
То, что дети не в улице не склонны стоять тихо и слушать,а наоборот, хотят бегать и шуметь — иногда решалось просьбой (орать потише), а иногда — просто отходом в сторону. К счастью, на улице есть куда отойти — поэтому желающие пошуметь не сильно мешали желающим послушать. Да и голос у меня достаточно громкий. Порой слушали даже те, кто и не планировал — обычные посетители парка. 😜
На удивление, дети охотно разобрали буклеты про борщевик. Жалею, что раздала буклеты сразу рядом с борщевиком, а не в конце прогулки: у многих не было прогулочных рюкзачков, и они таскали их в руках не сильно аккуратно. Но надеюсь, до родителей всё же донесут, дадут им почитать.
А главное — в каждый момент времени вокруг меня толпилось детишек по 10, они менялись: одни отходили, другие подходили. Иногда приносили травки или указывали рукой и спрашивали: "А это что?" Сами спрашивали!! Бесценно. 🥰
Краем глаза видела, что часть из отходивших детей, отойдя, там, на расстоянии, тоже разглядывали растения. Не все, конечно, но некоторые.
Один мальчик несколько раз спросил про краснокнижные растения, есть ли они у нас в парке. Я ему говорю: "А откуда ты про красную книгу знаешь, у тебя родители растениями занимаются?" А он говорит: "Мои родители очень важные люди и чем-то занимаются." (Цитата дословная.)
Еле сдержалась, чтобы не заржать в голос. ))) Это прямо политик от бога: вроде, ответил — но ничего же не ответил... ;)
______
И ещё немного о прогулках с детьми — от Наталии Коваленко. Она недавно присоединилась к экопоходу, организованному Алексеем Чистопашиным, куда повели детей для контакта с природой, изучения основ спасения на воде и первой помощи, раскладывания палаток и прочих интересных и полезных вещей. Подробное знакомство с растениями не было главной целью мероприятия, поэтому дети не особо интересовались ими, но про борщевик подумать им всё же пришлось. :) Наталия не была уверена, что борщевик в парке не скосят, поэтому заранее выкопала его и принесла с собой в пакете. ☘
"Один мальчик четырнадцати лет присоединился к нашему походу, потому что у него интернет не работал и его заинтересовали листья, торчащие из моего пакета. В итоге, он внимательнее всех слушал. )))
Кстати, борщевик в парке и вовсе не скосили, — он был ростом выше детей. Увидев это, они замолчали. Когда пришли на место, я им показала на него, сказала что в их задачу входит не трогать его, а сфотографировать и показывать родителям, друзьям, учителям."
_________
Кстати, я тоже на природе не стала выдавать всю "матчасть". Рассмотреть и запомнить, а при обнаружении сообщать взрослым — собственно, это всё, что должны уметь дети. 😊👫
#борщевик #антиборщевик #растения #природа #экопросвещение