Эксперты посчитали вредной идею выделять сертификаты на подготовку к ЕГЭ

Сегодня многие родители нанимают для детей репетиторов.
Предложение одного из депутатов Госдумы создать электронную репетиторскую платформу и выделять ученикам сертификаты по 100 тысяч рублей для подготовки вызвало настоящий ажиотаж среди учителей, родителей и репетиторов.
По мнению экспертов, инициатива эта вредная. Так считает, к примеру, директор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина. По ее мнению, создать государственную систему репетиторства - значило бы фактически расписаться в бессилии школы, в том, что она со своей задачей не справилась.
- А это не так. Большая часть старшеклассников берут частные уроки вовсе не потому, что рискуют не сдать выпускные экзамены. Цель репетиторства - натренировать на максимально высокий балл для поступления в вузы, - цитирует эксперта «Российская газета».
Сегодня родители стараются, что их ребенок поступил после школы на бюджет. В противном случае им придется выложить сотни тысяч, а то и миллионы рублей за платное обучение в вузе. Поэтому многие из них нанимают репетиторов. Причем за немалые деньги. Так, час занятий по математике или английскому в Москве обходится примерно в 1500-2000 рублей. В регионах, если повезет, в два раза дешевле.
Член экспертно-консультативного совета родительской общественности при столичном департаменте образования и науки Татьяна Суздальницкая считает, что занятия с репетитором не означают, что школа плохая.
- Просто есть темы, которые ребенку нужно «разжевать». Конкуренция за место в хорошем вузе была и будет всегда. А пока есть конкуренция, будут и репетиторы, - считает она.
По мнению родителей, дело не только в ЕГЭ. Школе не хватает индивидуального подхода. Если родителям будут давать сертификат в 100 тысяч рублей, никто из них откажется. Многие тратят на репетиторов гораздо больше.
- Подобные предложения - обычный популизм. Даже если предположить, что система образования получит подобные дополнительные средства, государству нет никакого смысла брать на себя риски частного бизнеса. Нет смысла создавать параллельную школе структуру, качество преподавания в которой невозможно проконтролировать, - убеждена Ирина Абанкина. https://kazanfirst.ru/news/540616