Великобритания В Соединенном королевстве программирование приобрело статус обязательного предмета еще в 2014 году. Дети начинают знакомиться с основными понятиями программного кода с 5 лет, а с 11 — начинают писать собственные программы. По окончанию школы британцы владеют в совершенстве как минимум двумя языками программирования.  Франция Во Франции программирование включили в общеобразовательную программу также в 2014 году. Но занятия проводятся в форме дополнительных курсов во внеурочное время. Там ученики младших и средних классов осваивают основы компьютерной грамотности и пишут коды для простых приложений. По словам властей, страна ощущает острую нехватку IT-кадров, поэтому в ближайшее время планируется ввести обязательные уроки на протяжении всего обучения в школе.  Австралия В нескольких штатах Австралии программирование изучают начиная с 3 класса. К 7 году обучения дети разбираются в основах программирования, а в старшей школе — осваивают объектно-ориентированные языки программирования.  Польша С 2013 года в стране действует общеобразовательная программа «Мастера кодирования», в рамках которой обучение программированию начинают уже с начальной школы. А в 4-6 классах школьники проходят курс на основе визуализированного языка SCRATCH.  Южная Корея В школах Южной Кореи программирование изучают школьники на протяжении всех лет обучения. Правительство страны очень серьезно относится к уровню IT-подготовки детей и в ближайшее время планирует ввести экзамен по программированию в качестве обязательного предмета для поступления в вузы.  Россия В нашей стране в общеобразовательную программу давно включены обязательные уроки по информатике. Однако немногие школы могут предложить ученикам качественную IT-подготовку, поэтому многие школьники посещают дополнительные курсы по программированию и робототехники, которые позволяют изучить основы кода и научиться создавать собственные программы.

Начните изучать программирование вместе с Алгоритмикой и запишитесь на пробный урок по ссылке: https://vk.com/app6013442_-172973848?form_id=1#form_id=1