Волшебная лампа Аладдина - это сказка О ВАС! Дети - индикатор знаний! https://stihi.ru/2021/03/08/564 Дети. Как много загадочного и интересного кроется в этом слове! Каждый прошёл это состояние, но практически не каждый осознал его в полном объёме! - А что такое это - "осознал"? - недоумевающе поднимут левой бровью правую бывшие дети. - А самое главное-то осознание - это не только понимать, а и радоваться в Высшей своей форме ТОМУ состоянию с полным использованием всех его свойств и качеств! - А что, у детства есть свойства и качества? - продолжат штурмовать здравый смысл оголтелая взрослАсть! - А ещё и как есть! Ведь Это особое состояние Души, которое вовсе не соответствует развитию физического биологического тела, куда эта душа вселилась время рождения ЧелоВека! То есть, очередного своего воплощения в этом физическом материальном мире с определенными целями и задачами! И при этом, однозначно, информационные параметры души, то есть неё наполнение предыдущими воплощениями, что называется опытом предков, совсем не нулевое, как фсе ошЫбачнА полагают! - Как это - не нулевое? Ребёнок же ж, родившись, начинает жизнь с нуля! Он же ничего не знает и не умеет! И мы его этому учим в роли родителей! - Как всё запущено! - мне остаётся только возмущенно покачать головой! Столько ошибок в одном предложении - это рекорд дремучести, хотя это слово имеет совсем другую этимологию. Но об этом другая песня!... Начнем потихоньку, не спеша, ломать и исправлять вывихи психики и образоваЯния нынешних двуногоходых гуманоидов взросТлАй наружности и тёмно забитой внутренности! 1. То, что человеческая душа приходит в наш физический материальный мир не просто так, и не в первый раз, это всеобщеизвестная истина и я не буду обсуждать эту тему. Понятие реинкарнации давным-давно, уже тысячу раз доказана и многими осознанна! Такой сразу вопрос в лоб: - Неужели опыт ваших предыдущих реинкарнаций пропал бесследно? И куда? И почему? И что означает: - Сознание определяет бытие? - Ладно не будем в философию! Ведь там можно утонуть... Будем на обычной нашей детскородительской диалоговой Речи... Перепрыгнем сразу через глупые диалоги и перейдем к конкретным экспериментам, которые многих могут озадачить... Все взрослые дети, у которых в данный момент имеются малолетние детки, самые счастливые люди на свете! Это ясно итак! Но. Помимо главных компонентов счастья, которые Они понимают и ощущают, у них есть ещё и дополнительные аспекты счастья, о которых они ещё не знают и совершенно не ведают. Для этого надо выпрыгнуть из рутинной повседневности и без башни окунуться в фантазийный мир экспериментального созерцания окружающего мира! При этом главным инструментом получения дополнительного счастья будет Внимание и Осознанность окружающих событий! Я, как профессиональный педагог и психолог, подскажу один интересный термин: - Диалектика - это умение задавать вопросы, которые содержат половину результирующего ответа! Поэтому, для того чтобы получить искомый результат, надо задать соответствующий искомый вопрос! Вот здесь-то и заключается главный компонент, который называется вниманием! Если вы озадачены получить дополнительные компоненты счастья, то такие вопросы надо и задавать! А дети - это как раз и есть тот индикатор, тот инструмент, который вы приобрели для собственного счастья, даже не подозревая о том, что это счастье в тысячу раз больше чем вы догадываетесь! Я лично, как родитель трёх детей, только перешагнув границу своего сорокалетия, начал осознавать все пропущенные и потерянные в своё время элементы счастья Детства, на которые я совершенно не обращал внимания! Ладно, свою жизнь в аспекте диалога с детством я уже описывал и не буду повторяться. А вот, что же я бы сейчас, как опытный и ясно осознающий свою нынешнюю жизнь родитель, сделал бы! Ну, во-первых, на собственных детей необходимо смотреть совсем в другом ракурсе! - В каком это ещё ракурсе? - ВНИМАТЕЛЬНОМ! Приведу такой пример. Еду я на эскалаторе в Киевском метро лет 5 назад. Впереди меня счастливая молодая мамочка с трехлетним ребенком. Она на своей волне, ребёнок на своей. Безусловно у неё забот хватает, но! Она смотрит на своего ребёнка непонимающими, но, всё же, влюбленными глазами, как мамочка, которая ПРОСТО очень сильно любит своего ребёнка. Главное не в этом. Она просто не осознаёт и СОВЕРШЕННО не знает, что в возрасте до 5 лет /плюс-минус/, дети контактабильны с различными инфернальными сущностями и существами из, так сказать, потустороннего астрального мира! Они их видят и с ними общаются! Просто дети не знают, что, став взрослыми, в подавляющем большинстве, они потеряют такую способность! Ну кроме алкоголиков, к примеру. Алкоголики под шафе общаются с инфернальным существами в виде всяких там белочек, чёртиков. Да, чуть не забыл. С инфернальными сущностями также общается адепты всяких религиозных сект, но об этом речь в других статьях... Так вот, стоит, значит, стоит молодая влюблённосчастливая эта мамочка, и совершенно не замечает, что её милое дитя рассматривает и общается с духами! Я-то это вижу Ясно, а она думает, что её милое дитя рассматривает рисунки на стенах метро... - Ну и что же тут делать? - Да всё элементарно просто! Надо понимать, что не мы даны детям для воспитания и образования, а - они нам! Это ВЕДЬ ОНИ нам даны, чтобы мы могли вернуться в Детство, в котором мы себя не осознавали и просто не успели правильно открыть и раскрыть! И чтобы мы это сделали уже осознанно и с пониманием - нам дается попытка №2, №3, а мне даже и №4! Но так, как, те вожделенные качества и возможности, которые присущи только детскому возрасту, нам уже недоступны во взрослом возрасте, мы можем при помощи нашей собственных детей осознать и понять! Для этого надо всего лишь больше задавать вопросов детям, чем им рассказывать! Ведь дети знают больше нас в тысячу раз! Да! Я не оговорился! Они располагают огромнейшими возможностями получать информацию в тысячи и миллионы раз больше, чем мы в своём нынешнем взрослом граММотнАм возрасте! Фсе недоверчиво повертят пальцем у виска! Доказать? Элементарно! Всегда и везде внимательно созерцайте своих детей и их поведение, осознавая, что они говорят и делают! А для того, чтобы понимать, что они видят ощущают и чувствуют - задавайте им правильные вопросы! Можно даже сказать провокативные! С полной свободой детей выражать в полном объёме то, что они чувствуют и воспринимают из окружающего мира без ваших насмешек и ироний! Дети ведь очень не любят, когда над ними смеются! Поэтому, они очень часто не рассказывают вам в полном объёме некоторые мистические явления, которые они видят и созерцают и даже участвуют в них /!!!/, которые никак не вписываются в общую нормальную парадигму нашего современного мировоззрения! На полном серьёзе, спокойно попросите их подробно описать, что они созерцают вокруг. Подробнее их расспросите каждый элемент описать в красках все действия и явления окружающего мира! Дак вот я спрашиваю у той молоденькой мамочки в метро: - А Вы хоть знаете, что ваш ребёнок видит и обещается с астральными сущностями? Она удивленно посмотрела на ребёнка. А потом таким задумчивым тоном говорит: - Вообще-то, теперь да. Теперь я понимаю его некоторые необычные реплики и высказывания! Просто мы до сих пор не понимали что это такое... Тут некоторые съехидничают: - Ну и что тут такого? А зачем это нам, в конце концов! - Да всё очень просто! Если вы будете задавать правильные вопросы своему ребенку, независимо от его возраста, то вы сможете получить ответы на те вопросы своего детства, которые вы тогда не успели задать! Поэтому вам даётся такая повторная возможность! И самое смешное, что сказка Алладин - это сказка как раз именно непосредственно о ВАС! Вы будете смеяться, но тем магом, который искал Алладина для исполнения вожделенных задач, являетесь именно вы! Просто у вас нету такой золотой, можно даже сказать бриллиантовой, возможности, как у Алладина - ванего ребёнка, попасть в ту волшебную пещеру с сокровищами! А Алладин - ваш ребёнок - МОЖЕТ! Оказывается ребёнок может всё! Да-да! Всё! Но вы об этом не догадываетесь! А после того, как я вам это рассказал, вы стаете магом, но только добрым, а пещера с сокровищами - это как раз клад! Вот с такими волшебными дополнительными качествами и свойствами счастья, которые вам в вашем взрослом возрасте уже недоступны! Единственно - вам надо определиться, что же именно для вас является сокровищами... Ладно. Проведём следующий интересный эксперимент. В генной Памяти человека закопаны такие объемы информации о которых вы даже и не подозреваете! Наши генетики 90 процентов спиралей ДНК генома человека считают мусорными, хотя это как раз и есть та информация 1000-и Вселенных, которые запрятаны в наших спиралях ДНК!!!! Туда же запрятан и опыт предыдущих воплощений! /об этом есть моя статья.../ Так вот, оказывается геном человека, согласно утверждениям и экспериментам главного генетика человечества Петра Петровича Гаряева, - спирали ДНК генома человека записанны на квантовом уровне при помощи букв нашего Славянского родного алфавита!!! Да-да! Он назвал это - КвантовоЛингвистическим геномом человека! Об этом я писал в предыдущих статьях, поэтому расписывать детально не буду: - Курите матчасть, Сеня!... Единственное, что могу сказать, если дать Наши Словянско Арийские Руны ребёнку и подробно расспросить его, что там написано, то вы будете поражены той информации которую он вам расскажет! Детям доступен АЛФАВИТ ГЕНОМА!!!! Единственно они не могут его детально и основательно описать!- потому, что они ещё не владеют в полном объёме всей сигнальной вербальной системой нынешнего мировоззрения человечества, которое является основой вашего вздростлава мировоззрения! Могу сказать, как биоэнергетик, старательно изучающий Культуру наших предков, - в нашей славянской культуре образоваЯния одним из главных элементов было - формирование мировоззрения детей в раннем возрасте до 5 лет - с возможностью вспоминания предыдущих своих реинкарнаций! Если целенаправленно регулярно систематически заниматься с малыми детьми в этом направлении, то они не только вспомнят детали, но и опишут свои предыдущие воплощения и свой предыдущий опыт! Так вот, Если вы возьмёте наши славянские арийские руны, дадите их своим детям, и расскажите, что это как раз и есть те ключики к своему алфавиту генома, в котором записаны его предыдущие воплощения и опыт предыдущих жизней, то он ими откроет этот Волшебный ларец, и раздобудет для вас ту волшебную лампу Алладина, которая даст вам возможность осознать вам - кто вы, зачем вы и почему! Это был только первый Волшебный пендаль пустым пыльным мешком по вашему тёмному пыльному чердаку! А есть ещё и второй и третий и четвёртый... Для того чтобы ваш ребёнок помог вам в осознании вашей роли и задачи в этой жизни /а оказывается - Никто кроме вашего личного родного ребёночка не имеет такого объема полномочий и возможностей для этого!!!!/, необходимо его научить всем тем приемам Визуализации, Мотивации и Концентрации Воли и Внимания, которые я описывал в своих предыдущих статьях. Отвоив эти все инструменты восприятия окружающего мира, ваш ребёнок сможет ответить на любые ваши вопросы! Да-да, я не оговорился! Ребёнок располагает бОльшим доступом к всемирной СЕТИ информации /не путайте с интернет сетью!/, чем взрослые люди! У него есть НЕограниченный полный доступ к генной Памяти Рода и НаРода! Чтобы прочитать любую информацию в ней, необходимо окунуться в мир фантазии и мистики! Как на подводной лодке! И чем красочнее и фантастичнее вы это распишите и визуализируете, тем более объёмный и весомый результат получите! Главным капитаном на этой подводной лодке является ваш ребёнок! Это и есть Алладин в пещере сокровищ! Чем лучше вы его научите руководить этой подводной лодкой при помощи тех приемов инструментов, которые я описал, тем больше счастья вы получите! Ведь счастье - это реализация ваших чаяний, мечт и желаний! Дерзайте! И все сокровища у ваших ног! Ось така фігня, малятки, любі хопчики й дівчатки! =GrafBorisfen=08.03.2021= Юрій Андрійович Сафроненко - Рус-Господар Української Народної Республіки Велика Київська Русь! - РГ УНР ВКР. Живий Живонароджений Син Слов'янського Роду Арійського НаРоду Великої Білої Раси = /Країна прозрівших Русів Нашої найгарнішої у Всесвіті планети Мідгард/ http://ok.ru/video/2899283085840 Мои Статьи на 01.08.2020 Что такое Закон Возмездия или как работает Карма - http://stihi.ru/2021/03/02/4283 Техника безопасности с НЛО! Особоважно! ЧитатьВсем - http://stihi.ru/2020/05/22/104 Принципы Воплощения Мечты "GrafBorisfen"-a - http://stihi.ru/2020/02/15/6934 Двуполярный мир Визуализации Мысли! - http://stihi.ru/2020/02/02/7124 Торсионика Сингулярных Систем! - http://stihi.ru/2020/02/02/7582 Пионерия - пик развития Культуры Руси! - http://stihi.ru/2020/05/20/5733 Как не стать жертвой, зомби или биороботом! Руны-Энергогенераторы - http://stihi.ru/2019/05/30/5264 Что такое Словяно Арийские Руны и Орнамент - http://stihi.ru/2020/02/18/6274 План Действий выхода из маразма - http://stihi.ru/2020/05/13/380 Лекция КЛППЗ-№1 "Начало диалога с полицейским" - http://stihi.ru/2020/05/13/2269 Лекция КЛППЗ-№2 "Мой дом - моя крепость!" - http://stihi.ru/2020/05/19/730 Почему "Моя-хата-скраю" - это жоUа!? - http://stihi.ru/2020/05/05/4889 Словянская буковязь или как из войска слепить толпу - http://stihi.ru/2019/02/17/334 Сэл Рейчел - Основатели об истории Земли. Ченнелинг Основателей. Перевод: Lyubov /Скачал =GrafBorisfen=05.06.2020 grafborisfen@mail.ru / В полном объёме - http://stihi.ru/2020/06/05/7758 Более-менее достоверная Эпопея планеты Земля - http://stihi.ru/2020/04/05/4778 Словянская буковязь или как из войска слепить толпу - http://stihi.ru/2019/02/17/334 Манiфест Руса Господаря УНР ВКР - http://stihi.ru/2020/12/04/4369 Арийские Родовые Знания. Курс лекций АРЗ. Вступление - http://stihi.ru/2020/03/19/985 АРЗ-1 Краткий экскурс в глубь тысячелетий - http://stihi.ru/2020/03/22/2667 АРЗ-3 Экранировка Торсионных Полей и Клетка Фарадея - http://stihi.ru/2020/03/31/11022 Вечерняя сказка №5 взрослымдетям Атлантида возвращается - http://stihi.ru/2020/03/28/7833 Вечерня сказка №6 взрослодеткам "Что такое дорога в Ад" - http://stihi.ru/2020/04/03/7405 АРЗ-7 Как стать Магом Своего Сознания! - http://stihi.ru/2020/04/07/7656 АРЗ-8. С РаСветом вас, Прозревшие! - http://stihi.ru/2020/04/13/7815 АРЗ-9 Воплощение Чаяний - http://stihi.ru/2020/05/21/6855 Арз-11 Да вы, батенька - рептилоит! или как? - http://stihi.ru/2020/06/04/8489 АРЗ-12 «Как АКТИВИРОВАТЬ 12 спиралей ДНК!» - http://stihi.ru/2020/06/09/1361 АРЗ-13 «Спаси-бо всем, кто крестится безбожно!» /в смысле - постоянно!/http://stihi.ru/2020/06/11/6761 АРЗ-14 «ДемоКрат-ия - спасательный круг рабов Бетонные Сапоги» http://stihi.ru/2020/06/13/6535 АРЗ-15 «ОБРАЗОВА-Я-НИЕ - ОСНОВА Нашей Жизни!» - http://stihi.ru/2020/06/15/6660 АРЗ-16 «Просто я работаю ВОЛШЕБНИКОМ!» - http://stihi.ru/2020/06/16/3386 АРЗ-17 «Как ПОБЕДИТЬ БОЯЗНЬ и СТРАХ!» - http://stihi.ru/2020/06/22/5434 АРЗ-18 «Бездрожжевой хлеб.» - http://stihi.ru/2020/06/25/3107 АРЗ-19 «Никогда не употребляйте - Пацан!» - http://stihi.ru/2020/07/01/4118 АРЗ-20 «Краткая летопись Вознесения Плеяд!» - http://stihi.ru/2020/07/02/5466 АРЗ-21 «ПластилиноТерапия Детского Сознания!» - http://stihi.ru/2020/07/06/6026 АРЗ-22 «Спасайте МАГНИТОФОНЫ и ГРАМПЛАСТИНКИ, пока они не исчезли!» - http://stihi.ru/2020/07/08/5513 АРЗ-23 «МИНЗДРАВ РФ-ии стал ТОРГОВОЙ БИРЖЕЙ ВАШИХ ОРГАНОВ!» - http://stihi.ru/2020/07/16/5108 АРЗ-24 - «Дак шо ж такое К-Р-Е-С?» - http://stihi.ru/2020/07/19/7217 АРЗ-25 «Принципы выживания Цивилизации!» - http://stihi.ru/2020/07/20/8367 АРЗ-26 «ПОЛИЦАЙ - гончий ПАЛАЧ!» - http://stihi.ru/2020/07/21/7402 АРЗ-27 «Коллективная пси-генерация - КЛЮЧ к БУДУЩЕМУ!» - http://stihi.ru/2020/07/22/6090 АРЗ-28 «Демоны - разумные сообщества астрального Уровня» - http://stihi.ru/2020/07/26/6725 АРЗ-29 «Вступление к НОВЫМ УЧЕБНЫМ ПРОГРАММАМ ОбразоваЯния НОВЫХ Русов!» АРЗ-30 «Ужасно РЕАЛЬНАЯ Сказка ВСЕЛЕННОЙ» АРЗ-31 «Музыкальная рифма Славянскими Золотыми Саженями. Говоров» - http://stihi.ru/2020/07/31/6016 АРЗ-32 «КАК ЗАЩИТИТЬСЯ ОТ ИНФОАТАК и ИНФОРМАЦИОННОЙ ПРОВОКАЦИИ!» - http://stihi.ru/2020/08/02/7689 АРЗ-33 «Архонты и АДРЕНОХРОМ - это вам не гАливуТ!» - http://stihi.ru/2020/08/11/618 АРЗ-34 «Старая сказка о Нибиру и Энергия Эмоционального Мира» - http://stihi.ru/2020/08/15/8992 АРЗ-35 «Как изготовить свой Обережный Амулет.» АРЗ-36 «Как бред и негатив БОТОВ превратить в ПОЗИТИВ!» - http://stihi.ru/2020/08/25/4132 АРЗ-37 КУ-ранты - часы предков. - http://stihi.ru/2020/08/28/3947 АРЗ-38 Зачем в квартире Жерновцы??? - http://stihi.ru/2020/09/23/4920 АРЗ-39 Самый главный секрет Человечества - Долголетие! http://stihi.ru/2020/10/10/5623 АРЗ-40 Водка - дезинфектор Человечества! - http://stihi.ru/2020/10/28/4926 АРЗ-41 Фiктивнiсть приватноi корпорацii Украiна - http://stihi.ru/2020/11/02/583 АРЗ-42 Вставайте до рассвета с петухами! - http://stihi.ru/2020/11/22/5016 АРЗ-43 Эгрегор Зла в конвульсии от Просветлённых - http://stihi.ru/2020/12/02/5309 АРЗ-44 "Так громадяни якоi краiни ми - СРСР чи УРСР?" - http://stihi.ru/2020/12/02/8964 АРЗ-45 Дремучесть это дом Желаний, а дирижёр - Зло. - http://stihi.ru/2020/12/06/8502 АРЗ-46 "Почему бабушки и дедушки должны водить хороводы со своими внуками!" - http://stihi.ru/2020/12/18/795 АРЗ-47 Семейный Родовой Кристалл - http://stihi.ru/2020/12/18/4872 АРЗ-48 "Метод Квантовой Волновой Интерполяции Генетики имени Петра Гаряева!" - http://stihi.ru/2020/12/23/7140 АРЗ-49 Найголовнiший секрет архонтiв - Адренохром - http://stihi.ru/2020/12/26/6245 АРЗ-50 "Красота спасёт мир? Как бы не так..." - http://stihi.ru/2020/12/29/6811 Как убрать ядовитое химическое действие лекарств - метод торсионного дублирования лекарств. - https://m.youtube.com/watch?v=htjvYZZxRsA