Руководители проекта: 1.Председатель ППО ГУЗ «КБ№4» Белобородова Анастасия Анатольевна 2.Медсестра отделения медпрофилактики Плат Елена Александровна Автор проекта: 1.Воспитатель отделения детской хирургии Перебоева Анна Борисовна 2.Волонтер студент 3 курса ГАПОУ КГП Перебоева Маргарита Александровна 2. НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА «Дети в больнице. Витаминка радости и здоровья!» 3. КАТЕГОРИЯ ПРОЕКТА Социальная поддержка наименее защищенных слоев населения. Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни 4. ВРЕМЯ, НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Приблизительные даты начала и окончания освоения проекта: январь 2020 года –январь 2020 года Срок освоения проекта: 3месяца 5. СХЕМА ФИНАНСИРОВАНИЯ ПРОЕКТА Общая стоимость проекта (в рублях): 200 000руб Собственный взнос (в рублях): 0 руб Сумма финансовой помощи в виде гранта (в рублях):200 000 руб.

6. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА 6.1. Цели проекта: Создание благоприятных условий, улучшающих качество оказания медицинских и социальных услуг детям, пребывающим на лечении в учреждении Здравоохранения, детям с ОВЗ, детям-отказникам и формирование устойчивого интереса общественности к этой проблеме. 6.2 Территория проекта: ГАУЗ «КБ№4» детское хирургическое и педиатрическое отделения, детская поликлиника кабинет здорового ребенка.

6.3 Целевая группа: Дети до года и до 14 лет, проходящие лечение в детском хирургическом и педиатрическом отделениях, в среднем 1200 и более человек в год. 6.4 Задачи:  повышение эффективности лечения;  создание позитивного настроя у детей;  помощь детям в момент прохождения лечения в больнице;  содействие врачам и семьям в отделениях больницы;  проведение игровых программ;  проведение лекций и акций по профилактике здорового образа жизни;  благоустроить помещение для игровых занятий Занятия в школе по заболеваниям опорно-двигательного аппарата.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА "Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным,сделайте его крепким и здоровым" Ж.Ж. Руссо Мы выбрали эту проблему потому, что дети, пребывая в больнице, испытывают боль, вызванную не только самой болезнью, но и нахождением вдалеке от родителей, друзей и дома. Данная проблема очень важна для жителей нашего города и района. Ведь она касается его самых маленьких жителей – детей. «Для ребёнка всё самое лучшее» - считает каждый родитель. Мероприятия воспитательного характера в больнице нужно считать одним из видов так называемого неспецифического лечения, т. е. средством, способствующим более успешному проведению специфического медикаментозного лечения. У больного ребенка подавленное настроение бывает не только из-за физического страдания, но и в результате разлуки с домом, с близкими людьми, из-за незнакомой пугающей обстановки, отсутствия любимых игрушек и привычных форм деятельности. Организовать жизнь ребенка в больнице нужно так, чтобы он быстрее поправился, это значит помнить о необходимости не только лечения, но и постоянного систематического поддержания у него положительного эмоционального состояния. Задача педагога-воспитателя-помочь ребенку развить адекватную приспосабливаемость к новой обстановке, новым требованиям, корректировать межличностные отношения в разновозрастном детском коллективе. Ежедневно в отделения поступают дети с различной степенью сложности заболеваний. В течение дня они получают квалифицированную медицинскую помощь. 

В свободные минуты кого-то из детей посещают родные, но в силу того, что многие дети находятся в больнице одни, далеко от близких и родных. Многим просто не хватает позитивного и полезного общения. Не секрет, что на сегодня существует множество методик по ускорению процесса выздоровления (арттерапия, психологические игры, цветотерапия и т.п.), этого не хватает ребятам в свободные минуты. Как показала практика, обстановка в отделениях, где уже созданы подобные домашние игровые комнаты и художественно оформленные процедурные кабинеты - лечение дети стали переносить легче, родители настроены позитивнее, им спокойнее, когда играет малыш в игровой комнате. Дети отвлекаются от своей болезни - врачам легче работать, когда в отделении не грустные стены, а красивое и уютное отделение, где слышен не только плач, но детский смех.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТА: Провести опрос среди родителей, медперсонала, а также самих детей, с целью выяснения эффективности данного проекта: а) помог ли проект решить имеющуюся проблему? б) имеет ли смысл дальнейшая реализация проекта? в) имеются ли недочёты в процессе реализации? (ликвидации этих недочётов); г) информирование жителей города о достижениях с помощью СМИ ОЖИДАМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: 1. В ходе реализации проекта расширить возможности организации досуга детей; 2. В связи с вовлечением лиц в реализацию проекта увеличить количество добровольцев; 3. Добиться достижения цели и дальнейшей реализации проекта.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОЕКТУ 1. Создание центра сюжетно-ролевых игр (Больница, аптека, «дочки-матери» и др.). Сюжетно-ролевая игра является эталоном культурных ценностей, в ней заложены правила поведения и взаимодействия людей, общечеловеческие и социальные нормы. Полноценная игра не может быть организована без соблюдения всех этих правил. Играя в «больницу», дети воспринимают свое пребывание в стационаре, как некую игру. Быстрее налаживается контакт с лечащими врачами. 2.Создание центра интеллектуального развития – уголок чтения (создавать условия для проявления познавательной активности детей). 3.Создание уголка творчества - уголок ИЗО (благоприятные условия для восприятия и созерцания, обращать внимание детей на красоту природы, живописи, предметов декоративно-прикладного искусства). 4.Создание зоны игры и отдыха, оснащение разнообразным игровым материалом.

5.Зона развития мелкой моторики (бизиборд). 6.Проведение волонтерами культурно-просветительских мероприятий, занятий в оборудованных игровых комнатах праздников с детьми 7.Для этого необходима, передвижная музыкальная минисистема. 8.Создание спортивно-реабилитационного уголка. Отделение детской хирургии краевой больницы №4 г.Краснокаменска рассчитано на 20 коек. Светлые, просторные палаты оснащены новыми удобными кроватями, закуплены новые матрацы и постельные принадлежности. В холле размещены новый современный телевизор для просмотра детских передач, мультфильмов и удобные сидения. Выделено место для приготовления школьных уроков и рисования. Стены украшают объёмные панно. Местные художники нарисовали любимых мультипликационных героев на радость детворе. 

Оригинальный стол-лего на 3-х игроков никогда не пустует. В настоящее время требует ремонта и покраски. Есть отдельный столик для малышей с набором «Лего» большего размера. Кубики, мозаика, машинки для мальчишек, куклы и посуда для девочек, погремушки и резиновые игрушки для малышей. Для ребят постарше – настольные игры, лото, шашки и шахматы, пазлы. С открытием ДХО, были закуплена вся необходимая канцелярия, альбомы, краски и карандаши, наборы для творчества, цветная бумага, раскраски и многое другое. В течение года, силами отделения ассортимент постоянно пополнялся. Были закуплены развивающие игры, 3-d пазлы для конструирования. Детскую-мини библиотеку - организовал заведующий отделением Пахомов А. В., который подарил различные энциклопедии, воспитатель – сказки и художественную литературу, родители маленьких пациентов принесли детские журналы. Помощь отделению оказывают волонтеры. «Союз добровольцев России», оказывает поддержку малоимущим семьям предметами гигиены и памперсами. В содружестве с добровольцами, медиками – волонтерами, агентством «Тамада» проводятся утренники, праздники для детей. Компания «Мед-ФУД» дарит новогодние подарки. Педиатрическое отделение находится на 5 и 6 этажах блока «В» взрослого стационара. Педиатрическое отделение оказывает плановую и экстренную медицинскую помощь, ежедневно в круглосуточном режиме.

Отделение развернуто на 30 круглосуточных коек и 10 коек дневного стационара пребывания, 5 коек в 2 смены. В структуре отделения функционируют школы здоровья: «Бронхиальная астма», «Сахарный диабет», «Вегетососудистая дистония». Частично оборудована игровая комната. Ответственными являются: заведующий отделением, старшая медсестра и палатные медсестры. В штате отделений есть воспитатель, организовывающий досуг детей. Проводятся индивидуальные и групповые занятия согласно плану воспитательно-образовательной деятельности.

В 2018 году  ГАУЗ «КБ №4» выиграла грант Уранового холдинга АРМЗ конкурса социально ориентированных проектов. Часть денег была направлена на покупку игрового материала. Новый дом для кукол, металлический конструктор, лото, касса с набором для торговли, игры для подростков - были вручены детям во время новогодней ёлки. Костюмы для Деда Мороза и Снегурочки также были сшиты на средства гранта.