Урок 1. “Начало Евангелия Иисуса Христа“ (Мк. 1:1-15). Изучаем Библию с Виталием Олийником

Подписывайтесь на личный канал Виталия Олийника: www.youtube.com/@vitalioliinik Центр духовного просвещения Библейская школа Тема квартала: «Евангелие от Марка» Урок №1, «Начало Евангелия Иисуса Христа» (Мк. 1:1-15) 6 июля 2024 I. Миссионер, потерпевший неудачу (ВС). 1. Прочитайте Деян. 12:1-5,12 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Каково место действия? (контекст: 11:27-30 – Варнава и Савл идут в Иудею; 12:25 – «возвратились из Иерусалима») б. Каково время действия? (1 ст. – «царь Ирод»; есть ряд Иродов: Мф. 2:19 – «по смерти же Ирода» (Ирод великий, рождение Иисуса); Мф. 14:1 – «Ирод четвертовластник» (до 39 г. н.э.); Деян. 12:21-23 – «быв изъеден червями, умер» – 44 г. н.э.) в. Какую функцию выполнял дом, в котором жил Марк? (5 ст. – «церковь прилежно молилась»; 12 ст. – «многие собрались и молились» – одно из мест собраний церкви в Иерусалиме) г. О чем свидетельствуют два имени, Иоанн Марк? (Иоанн – евр. имя (милость Иеговы), Марк – римское (молоток) – он иудей, вхожий в римское общество) д. Что еще известно о происхождении Иоанна из Библии? (Кол. 4:10 – «племянник Варнавы», левита из Кипра (Деян. 4:36); благодаря Варнаве Марк оказался в обществе Павла – 12:25) е. С каким еще апостолом был связан Марк? (12 ст. – с Петром, называет Марка сыном – 1Петр. 5:13; очевидно, обратил его) 2. Что нового вы узнали из этого раздела? II. Второй шанс (ПН). 1. Прочитайте Деян. 13:1-5,13 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что представляла собою эта поездка? (она известна как 1-е миссионерское путешествие апостола Павла) б. Какую роль исполнял Иоанн? (5 ст. – «как помощник» (ИПБ)) в. Что произошло в Пергии? (13 ст. – «Иоанн, отделившись от них, возвратился в Иерусалим»; глагол ἀποχωρέω (апохорэо) есть еще только в Мф. 7:23 – «отойдите от Меня, делающие беззаконие» – и Лк. 9:39 – «отступает от него, измучив его» - эмоциональная окраска – бурное расставание!) 2. Прочитайте Деян. 15:36-40 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как иные переводы описывают действие Марка? («бросил их» (РБО); «отступил от них» (ВП)) б. К чему привело разногласие? (39,40 ст. – разделение группы) 3. Прочитайте (по очереди) эти отрывки и ответьте на вопрос: что имело место во взаимоотношениях Марка и Павла позже? а. 2Тим. 4:11 («он мне [Павлу] нужен для служения») б. Филимону 24 («Марк... сотрудники мои [Павла]») 4. Чему вас учит этот эпизод? III. Вестник (ВТ). 1. Прочитайте Мк. 1:1-8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что означает фраза «Евангелие Иисуса Христа» – 1 ст.? (см. 14 ст. – «Евангелие Царствия Божия» – та же конструкция, обозначение содержания, жанра книги) б. Где начинается Евангелие? (2 ст. – «как написано у пророков»!) в. Как представлен Иисус? (1 ст. – «Христа [Мессия – Машиах, Помазанник – концепция еврейских Писаний], Сына Божия») г. Что означает фраза «сын Божий» в этом месте? (цитата из Ис. 40:3 – «путь Господу», в ориг. יהוה (Йеhвá), то же в Мал. 3:1) д. О чем свидетельствует реакция народа на проповедь Иоанна? (ожидали его, понимали смысл крещения – не новый обряд!) 2. Возможно ли понять Евангелие без предыдущих книг Библии? IV. Крещение Иисуса (СР). 1. Прочитайте Мк. 1:9-13 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Где раньше в Библии Дух представлен в виде птицы – 10 ст.? (Быт. 1:2 – «носился», в ориг. רחף (рахáф) – Втор. 32:11 – орел) б. Проверьте 12 ст. в иных переводах («выгоняет» (ВП) – яркий термин, показывающий роль Святого Духа в жизни Иисуса!) в. В чем значимость фразы «и был со зверями» – 13 ст.? (см. Ис. 65:25 – предвкушение и демонстрация царства Божия) 2. Назовите проявления царства Божия в вашей жизни! V. Евангелие от Иисуса (ЧТ). 1. Прочитайте Мк. 1:14,15 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что означает фраза «исполнилось время»? (в ориг. πληρόω (плэрóо) – еще лишь в 14:49 – «да сбудутся Писания») б. Какое пророчество о времени исполнилось? (Дан. 9:25 – 69 седмин, 483 лет; -457 + 483 = 26 (+ нулевой год = 27); «Согласно Ин. 2:20, один из самых ранних актов общественного служения Иисуса имел место в 46-м г...