Le film décrit les activités quotidiennes des élèves multi-handicapés de l'École Helen Keller et leur relation avec les enseignants, les responsables de dortoirs et les conseillers. La principale mission de l'école et de satisfaire les besoins vitaux des enfants sourds et/ou aveugles , certains d'entre eux ayant aussi d'autres invalidités. Le film présente des situations impliquant hygiène personnelle, formation à la mobilité, les concepts de temps et d'argent, développement personnel et indépendance, vie en communauté, récréation, sport, orientation professionnelle et soutien psychologique.