ПИСЬМА ДОБРА

В течение 2024 года мы планируем создать книгу «Помоги другому. Доброе дело на каждый день» и приложение для смартфона "Помоги другому". Эта книга и приложение станут наглядным путеводителем в совершении добрых дел. Иллюстрации для сборника создадут креативные и творческие волонтеры фонда. Каждое доброе дело будет сопровождаться небольшим комментарием-алгоритмом по его реализации. Кстати, первые главы этой книги вы уже в течение нескольких месяцев можете читать в наших группах в социальных сетях - они публикуются в виде постов под за заголовком "Доброе дело на каждый день".
Алексей Юрьевич: Этот ангел - это же каждый из нас!
Друзья, сегодня получил вот такое сообщение от своего знакомого Р

Совсем скоро можно будет прочитать второе издание книги «Письма добра. Пишут дети»
Два года назад книга Российских школьников была напечатана и подарена в школы, библиотеки и, конечно, героям писем о добре.
Возможным это стало благодаря проекту «Доброта - основа воспитания. Уроки добра в школе», запущенному в 2019 году, к которому присоединились дети из многих уголков нашей страны.
На уроках добра они читали непридуманные житейские истории, трогательные стихи, поучительные притчи и афоризмы о людях, совершающих добрые поступки, о людях, способных на милосердие, вошедшие в книги, изданные фондом, «Письма Добра. Истории, способные вернуть веру в людей». Потом они писали сочинения, размышляя

Возвращайтесь скорее домой с Победой!
Накануне 79-летия со Дня Победы русского народа в Великой Отечественной войне БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ДОБРОЕ ДЕЛО" совместно с Литературный клуб Озарение" г.Первоуральск приготовили солдатам, находящимся на СВО, свои небольшие подарки-сборники авторских стихов "Письмо солдату".
Аккуратно упаковали их в две подарочные коробки, вложили в них книги "Письма добра", а также Георгиевские ленты и письма-треугольники, которые старательно приготовили ребята- волонтеры и дети семей, чьи родственники выполняют свой священный долг, охраняя наш покой и защищая свою Родину.
Надеемся, что наши защитники при прочтении стихов, написанных в их поддержку, получив детск

Уроки добра в 9-Б школы №15 провели наши волонтёры Тимофей Бородин и Алина Непомнящая - студенты 2 курса «Первоуральского металлургического Колледжа».
Тема урока «Преимущество среднего профессионального образования на базе Федерального проекта «Профессиолитет» для девятиклассников самая нужная. Волонтёры познакомили ребят с возможностями обучения в колледже, какие профессии можно получить, пригласили на день открытых дверей. Рассказали о Благотворительном фонде «Доброе дело», о своей волонтёрской деятельности. Ответили на интересующие вопросы.
Урок прошёл увлекательно, интересно и познавательно.
Мероприятия реализуются в рамках проекта «Доброта - основа воспитания. Уроки Добра в школе» - э

Уроки добра в 9-Б школы №15 провели наши волонтёры Тимофей Бородин и Алина Непомнящая - студенты 2 курса «Первоуральского металлургического Колледжа».
Тема урока «Преимущество среднего профессионального образования на базе Федерального проекта «Профессиолитет» для девятиклассников самая нужная. Волонтёры познакомили ребят с возможностями обучения в колледже, какие профессии можно получить, пригласили на день открытых дверей. Рассказали о Благотворительном фонде «Доброе дело», о своей волонтёрской деятельности. Ответили на интересующие вопросы.
Урок прошёл увлекательно, интересно и познавательно.
Мероприятия реализуются в рамках проекта «Доброта - основа воспитания. Уроки Добра в школе» - э

Весна - это звенящая капель, обновление в природе, и, конечно, красивые стихи и музыка, которые создают хорошее настроение и вдохновляют на творчество. Партнёры и друзья фонда "Доброе дело" из литературного клуба "Озарение" доказали это в очередной раз.
Вот что они написали на своей страничке:
"Любители поэзии и музыкальных композиций провели прекрасный творческий вечер под названием "Союз музыки и стихов", где с удовольствием слушали стихи Любови Уховой и музыку Ольги Бабинцевой.
Красиво звучали стихи под музыку, что не передать словами - это надо видеть и слышать, отчего вечер получился необыкновенным и незабываемым: не случайно под красивую музыку были подобраны стихи о музыке, весне,

Постоянных участников мастер-классов арт-терапии уже легко отличить. От них уже больше не услышишь: «Ой, а мы рисовать не умеем». А новички просто не успевают ойкнуть, настолько увлекателен процесс творчества.
Напомним, что арт-терапия – это новое направление Благотворительного фонда «Доброе дело», занятия проходят в рамках авторской программы Екатерины Бирюковой. #времячудес #игра_в_облака
Что было по расписанию на этот раз? Участники мастер-класса продолжают учиться быть спонтанными. Доверять себя. Это если говорить психотерапевтически. А если же об арт-методике, то осваивали монотипию.
– Монотипия — один из удивительных видов изобразительного искусства. Mono означает «один», typos — «о

В минувшую субботу в Добро.Центре на ул. Ленина, д. 11 традиционно прошли мастер-классы в рамках проекта "Поверь в себя" для детей из семей участников СВО и семей подопечных фонда "Доброе дело".
Волонтёры рассказали ребятам историю возникновения Георгиевской ленты и предложили сделать письма-открытки ко Дню Победы для наших бойцов. Детки очень прониклись этой идеей, ведь отцы многих из них сейчас находятся на передовой. В создание писем было вложено огромное количество стараний, теплоты и добрых пожеланий. Детские письма будут помещены в книжечки с патриотическими стихами поэтов города Первоуральска и отправлены солдатам.
Книжки планируется сделать в миниатюрном формате, чтобы они легко мо

Письма добра. Истории, способные вернуть веру в людей
Константин Эдуардович Циолковский: советский ученый и изобретатель в области аэродинамики, основоположник космонавтики.
(17 сентября 1857 — 19 сентября 1935)
Основоположник теоретической космонавтики родился в тихом рязанском селе. В девять лет маленький Костя катался на санках, простудился и тяжело заболел. В результате он частично потерял слух.
Вместе с младшим братом Константин поступил в Вятскую гимназию. Но из-за своей тугоухости парень ничего не слышал на занятиях, и вскоре его отчислили. Константин занялся самообразованием в отцовской библиотеке.
Отец Константина так поверил в его способности, что отдал последние сбережения, что