Учителя online

Календарь образовательных событий на 2017–2018 учебный год Министерством образования и науки Российской Федерации подготовлен календарь образовательных событий на 2017–2018 учебный год, приуроченных к государственным и национальным праздникам России, памятным датам и событиям российской истории и культуры. Минобрнауки России рекомендует в 2017–2018 учебном году в целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные: к государственным и национальн

С праздником, коллеги! И вновь распахнуты все двери, И вновь распахнуты сердца! Любить, надеяться и верить, Быть в роли мамы и отца. И главное – учить учиться, Уйти от серых, скучных дней И добротой своей делиться! Учитель! Нет тебя важней! Автор: Сердариди Ольга

Рекомендации по проведению тематических занятий «Россия, устремленная в будущее» в День знаний По рекомендации Минобрнауки России, в 2017 году в этот день во всех школах страны пройдет тематический урок «Россия, устремленная в будущее», посвященный наиболее важным направлениям развития страны, перспективным областям применения учащимися собственного таланта через три, пять или десять лет, а также возможностям собственного развития в России. В подготовленных в помощь педагогам методических рекомендациях представлены проекты уроков, отражающих приоритетные направления социально-экономического развития Российской Федерации, отраженные в разрабатываемой в настоящее время Правительством Российс

С чего начать учебный год или 4 составляющих продуктивной учебной работы 1. Выстроить ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ с учащимися Это очень важно. Учебный процесс состоит не только из одного учебного содержания. В учебный процесс входит и мотивация, и доверие. И эту часть ни в коем случае нельзя исключать. Если ученики Вам доверяют и понимают, что Вы тот человек, который им помогает, а не контролирует и наказывает, если Вы интересны Вашим учащимся и Вам интересно с ними, то можно считать что у вас выстроены доверительные отношения и Вы можете строить свой урок каким-то иным образом, по какому-то инновационному сценарию, использовать новые методы, а применять новые инструменты будет намного легче и