Учёный жираф. Краснокаменск.

Arduino — вход в мир электроники и программирования

На наших занятиях мы рассматриваем разные проекты и реализуем свои — от светящихся игрушек до умного дома, напечатанного на 3д принтере.
Кому подойдут занятия
- Дети 8–16 лет, начинающие и с базовыми навыками
- Школьники, готовящиеся к проектным олимпиадам и конкурсам
Программа годового курса:
- Базовое программирование на Arduino (структуры, функции, работа с датчиками)
- Электроника на уровне практических схем (светодиоды, датчики, моторы, реле)
- Проектный цикл от идеи до работающего прототипа
- Тестирование, отладка и документирование проектов
- Командная работа и презентация результата
Arduino может применяться в повседневной жизни и работе, например:
- Умный полив растений с датчиком влажности и помпой — экономит воду и учит ухаживать за растениями
- Мини-робот-следопыт с датчиками расстояния
- Погодная станция для школьного проекта — датчики температуры, давления и онлайн-логирование
- Домашняя автоматизация — управление светом и жалюзи по расписанию или с телефона
- Прототипы для медицины и науки — простые датчики пульса, помощники для реабилитации
- Управление 3D-принтером или роботизированной рукой
Как Arduino поможет детям в будущем
- Развитие ключевых навыков STEM — программирование, электроника, математика и логика
- Критическое мышление и умение решать реальные задачи, а не только теоретические
- Портфолио проектов для поступления в профильные вузы или участия в конкурсах
- Навыки прототипирования и предпринимательства — от идеи до первого прототипа продукта
- Уверенность в работе с современными технологиями IoT, робототехникой и автоматизацией
- Подготовка к профессиям будущего — инженер, разработчик встроенных систем, специалист по данным и др.
Запишитесь на первое занятие уже сейчас! Количество мест ограничено.
Запись по телефону 89143521054

«Инженерная смена» 2025 💜

Только за три дня ребята узнали, что современному инженеру необходимо иметь огромный багаж знаний по физике, химии, математике, геометрии, окружающему миру, биологии, искусству, так как все изобретения инженеров служат человечеству! Инженер придумал Колизей, космический корабль, автомобиль, лазерную арфу, подводную лодку, мобильный телефон… Познакомились с механизмами каракури и сконструировали свои модели. С большим интересом ребята разбирались, что такое механика — это про движение, а значит, про то, что окружает нас каждый день: бег, езду на велосипеде, падение предметов, торможение автомобиля, прыжки и полёты. Затем дети взялись за конструирование механизмов. Рычаги, шестеренки, блоки, зубчатые и реечные передачи - все это безумно интересно, особенно если сконструировать механизм самостоятельно и самому пустить его в ход. Знания, полученные ребятами и подкрепленные действиями, останутся в памяти ребят надолго

ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ "ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ БИРЖА"

В Краснокаменске состоялся фестиваль «Территория открытий» - заключительный этап профориентационного проекта «Технологическая биржа»
С целью развития и повышения качества профориентационной работы школьников и студентов, в рамках программы Госкорпорации «Росатом» «Люди и города», а также единой профориентационной модели сетевого плана профориентационных мероприятий, в Краснокаменске прошел заключительный этап фестиваля «Территория открытий» - конкурс производственных кейсов в рамках проекта «Технологическая биржа».
Проект реализовала Краснокаменская автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Учёный Жираф» совместно с АНО «Корпоративная академия Росатома» и ППГХО. Он охватил более 140 школьников и студентов, и его основной целью стало содействие профессиональной ориентации учащихся городских школ, студентов промышленно-технологического колледжа и горно-промышленного техникума.
В течение трех месяцев 14 команд школьников и студентов под руководством 16 наставников с ПАО «ППГХО» трудились над проектами, предлагая свои решения реальных производственных задач. К примеру, один из кейсов был направлен на совершенствование системы учета и позиционирования персонала на разрезоуправлении «Уртуйское».
За это время ребята посетили производственные площадки ППГХО, получили первый профессиональный опыт, чтобы лучше понять производственные процессы, провели «мозговые штурмы» и выполнили массу практических и исследовательских действий.
В итоге на финальном мероприятии свои проекты представили 10 команд. Ребята подготовили наглядные материалы в виде макетов, качественные презентации и детально изложили суть предлагаемых изменений. Например, старшеклассники из школы №7 представили макет угольного разреза и свои разработки по совершенствованию системы учета и позиционирования персонала с помощью современного цифрового оборудования – базового модуля «Приток Ф-БМ-03 (GSM), персонального устройства «GlobalSat TR-203» и устройства для техники «Приток-БК-06». Команда гимназии №9 также трудилась над этой задачей. Школьники предложили использовать атмосферную оптическую линию связи, которая может действовать независимо от погодных условий, имеет мощность до 10 Гбит/час и безопасна в использовании.
Другие команды также предложили интересные идеи, которые могут пригодиться в совершенствовании складского комплекса, систем отслеживания служебного транспорта, очистки воды в городе Краснокаменске для дальнейшего использования в сельском хозяйстве, ирригации угодий и автополива в городском парке «УраНовый».
В результате победителем конкурса производственных кейсов «Территория открытий» стала сплоченная команда школы №7, на втором месте – ребята из гимназии №9, на третьем – студенты Краснокаменского горно-промышленного техникума. Победителям вместе с дипломами и медалями вручили сертификаты магазина цифровой и бытовой техники.
Приветствуя участников, директор по персоналу ППГХО Ольга Щербакова, которая возглавила жюри конкурса, отметила: Как отметили организаторы конкурса из автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Учёный Жираф», участие в конкурсе производственных кейсов помогло школьникам больше узнать о Приаргунском производственном горно-химическом объединении, представить собственный взгляд в решении актуальных задач предприятия и города. Лучшие из них стали победителями. Поэтому проект не завершился, а продолжится в новом учебном году.

Летний интенсив по английскому для детей от 6 до 8 лет в Учёном Жирафе

Дорогие родители
Лето — это замечательное время не только для отдыха, но и для новых знаний. Вы мечтаете, чтобы ваш ребенок уверенно говорил на английском?
Мы знаем, как трудно бывает найти время для изучения языка среди летних развлечений. Результат — пробелы в знаниях и потерянные возможности.
Наш летний интенсив в Учёном Жирафе — это увлекательный курс, который поможет вашему ребенку не только начать говорить по-английски, но и полюбить этот язык.
На занятиях мы будем:
Играть в игры, которые закрепят знания
Слушать увлекательные истории и смотреть мультфильмы
Учиться разговаривать в непринужденной атмосфере
Мы гарантируем, что ваше чадо уйдет с увлечением к английскому и новыми друзьями!
Запишитесь на летний интенсив и дайте своему ребенку шанс стать настоящим полиглотом!
Звоните нам для получения подробной информации
89143521054

ПРОЕКТ "ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ БИРЖА"

В Краснокаменском промышленно-технологическом колледже стартовал проект «Технологическая биржа»

Приаргунское производственное горно-химическое объединение поддерживает образовательные инициативы в Краснокаменске.
В рамках реализации программы Госкорпорации «Росатом» «Люди и города», а также единой профориентационной модели сетевого плана профориентационных мероприятий, в Краснокаменске стартовал проект «Технологическая биржа» - конкурс производственных кейсов «Ярмарка проектов». Реализуется он Краснокаменской автономной некоммерческой организацией дополнительного образования «Учёный Жираф» совместно с АНО «Корпоративная академия Росатома» и Приаргунским производственным горно-химическим объединением. Он охватил более 140 школьников и студентов. Его основной целью является содействие профессиональной ориентации учащихся городских школ, студентов промышленно-технологического колледжа и горно-промышленного техникума.
На открытии присутствовали директор по персоналу ППГХО Ольга Щербакова, начальник управления кадрового администрирования предприятия Мария Порхун и другие представители ППГХО, которые приветствовали собравшихся. «Рады видеть, что в нашем городе много заинтересованных, творческих ребят. Вы наше будущее, движители технологического, научно-технического прогресса. Желаем вам удачи, творческого прорыва и побед», - сказала Ольга Щербакова.
Шестнадцать специалистов ППГХО принимают активное участие в проекте в качестве экспертов и наставников школьных и студенческих проектных команд. Взаимодействие между профессионалами предприятия и учащимися направлено на углубленное изучение профильных дисциплин, приобретение практических навыков и знаний, необходимых для успешного старта карьеры в сфере атомной промышленности.
В учебных аудиториях обновленного промышленно-технологического колледжа проектные команды школьников и студентов встретились с наставниками, ознакомились с производственными кейсами, провели «мозговой штурм» и включились в деловую игру «Бережливое производство» от представителей «Корпоративной академии Росатома» и АО «Производственная система Росатома».
В дальнейшем в течение трех месяцев 14 команд школьников и студентов будут работать над реальными проектами под руководством опытных специалистов, что позволит им совершить первые профессиональные пробы, лучше понять производственные процессы и специфику работы в выбранной отрасли. К примеру, один из кейсов направлен на модернизацию системы очистки воды в городе Краснокаменске для использования в сельском хозяйстве и ирригации угодий. Другие решают вопросы автополива в городском парке «УраНовый», системы отслеживания служебного транспорта, модернизации складского комплекса, системы учета и позиционирования персонала.
В процессе работы школьники и студенты познакомятся с бережливыми технологиями, выявят потери, минусы и плюсы производства, предложат свои идеи по решению вопросов. Кроме того, проект включает в себя практические и исследовательские действия, организацию экскурсий на производственные площадки ППГХО, что дает ребятам уникальную возможность увидеть работу предприятия изнутри, ознакомиться с технологиями и оборудованием, а также пообщаться с сотрудниками.Реализация образовательного проекта способствует повышению уровня подготовки будущих специалистов, укреплению связей между образовательными учреждениями и предприятиями, а также созданию благоприятных условий для профессионального роста молодежи.

Дед Мороз и Снегурочка поздравили наших учеников с наступающим новым годом

Пусть в новом году сбудутся все ваши мечты, а учеба будет легкой и интересной. Желаем здоровья, успехов и вдохновения на каждый день!
Счастливого Нового 2025 года!

Дорогие наши ученики и их родители 💜🧡

Сердечно поздравляем вас с началом нового учебного года! Этот период — это не просто время для учёбы, но и время для открытия новых знаний, достижения поставленных целей и самосовершенствования Пусть каждый день приносит вам вдохновение и радость открытия, а ваши усилия и трудолюбие приносят прекрасные плоды. Не бойтесь задавать вопросы, ведь именно через любопытство открываются двери к новым возможностям. Помните, что ошибки — это часть пути к успеху, и каждый день в школе — это шаг к вашим мечтам. Желаем вам здоровья, терпения и больших свершений в учёбе! Пусть этот год будет наполнен яркими моментами, дружбой и увлекательными открытиями

В честь юбилея объявляем конкурс 🔥🔥🔥

14 июля Учёному Жирафу 10 лет 🎉

Условия в нашей группе Вконтакте Выиграй скидку 30% на выбранные занятия на 3 месяца Итоги подведём 13 июля с помощью рандомайзера.

Подвели итоги инженерного интенсива ✔️

Ребята подробно познакомились с профессией робототехник и узнали, какие навыки и знания нужны робототехнику, какие возможности он имеет, и какие перспективы открываются перед теми, кто выберет этот путь. Ждём ребят на занятие в августе Желаем ребятам отлично отдохнуть, расслабиться, впитать много солнца и хорошего летнего настроения. Набраться сил, получить позитивные эмоции, укрепить здоровье, развлекаться и получить массу замечательных впечатлений.