Амбициозный учитель Голощапова Татьяна

Глава 4. Блог, выгорание и новый шанс: как «Одноклассники» вернули меня в соцсети

Сегодня, в День блогера, хочу поделиться личной историей. Она о том, как блог, начавшийся как увлекательное хобби, со временем стал источником стресса. И о том, как социальные сети усилили выгорание, с которым я и так уже столкнулась.
Меня зовут Татьяна. Я учитель, блогер и исследователь темы профессионального выгорания. В какой-то момент это исследование стало не только научным, но и личным.
Мой блог начался в 2013 году — в «той самой» соцсети, которую сейчас чаще не упоминают. Тогда я просто писала о своей работе с кадетскими классами, где было 24 мальчика и 6 девочек. Без стратегий, без визуала, без охоты

Наконец-то дошли руки до долгожданной распаковки канцелярии!

Скажу честно: моя любовь к канцтоварам началась ещё в школе и не угасла до сих пор. Помню, как могла часами выбирать цветные ручки, блокноты и текстовыделители. А потом с вдохновением оформляла тетради по биологии и географии. Годы прошли, но страсть к канцелярии осталась. И знаете, появилась мысль: устроить для вас небольшой розыгрыш канцелярских наборов. В прошлый раз мы радовали вас чудесными книгами, а теперь, возможно, пора подарить и немного «канцелярского счастья»! А у вас как? Без чего не обходится ваш рабочий стол — без красной ручки, стопки бумаги или, может быть, без ярких наклеек для заметок?

Вторая часть распаковки!

P.S. В кадре появится моя звезда — Луна И, конечно, снова за своим любимым занятием. Угадаете каким?

А какой учитель ты?

До 1 сентября всего 4 дня! И, как всегда, не обойдётся без моего традиционного клипа Выбираем свой вариант честно: , , или ? Не забудьте отметить коллег — пусть тоже узнают себя

Уроки, тетради, родительские собрания, отчёты…

Иногда кажется, что в сутках просто не остаётся места для себя. И тогда любое обучение воспринимается как ещё одна обязанность: пройти курс, поставить галочку, сдать сертификат. Но развитие может быть другим. Оно способно давать энергию, вдохновлять и помогать не выгорать. В четверг я была в Москве, где выступала спикером и модерировала площадку для Учи.ру. Мастер-класс назывался «Учиться, чтобы зажигать: как педагогу превратить профессиональное развитие в источник сил». Мы обсуждали, как встроить обучение в жизнь так, чтобы оно не отнимало силы, а возвращало их. Хочу поделиться тремя приёмами, которые особенно откликнулись коллегам. Учит

День 3. «Министерство контента» — заметки исследователя выгорания

Иногда я думаю: «Я какая-то неправильная учительница».
Коллеги рассказывают, как они выиграли конкурсы, защитили проекты, получили дипломы.
А я радуюсь, если просто успела выспаться и провести урок так, чтобы дети ушли вдохновлённые.
За последние годы я прошла столько курсов, что у меня уже целая коллекция сертификатов. Хотя коллекцией это сложно назвать — часть документов я теряю, часть забываю забрать, а некоторые даже не открываю в почте.
И вот что я поняла:
сертификаты не лечат усталость;
выгорание не проходит от новых «галочек» в портфолио.
А что действительно помогает? Люди. Разговоры с коллегами в кулуарах. Тёп