Предыдущая публикация
Его задача — оперативный мониторинг ситуации на каждом пункте проведения.
Любая проблема будет известна максимально быстро. Все педагогические работники, задействованные на экзамене, знают алгоритм, как вести себя в проблемных ситуациях. Например, если в пункт или в аудиторию не является кто‑то из учеников, информирование проходит по цепочке: сопровождающий педагог — представитель управления образования — организационная комиссия — учителя в коридоре и в аудитории.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев