Татьяна Михеева (Казначеева)

С каждым годом детей с нарушениями речи становится все больше. Из-за речевых проблем ребенок стремится избегать общения с другими людьми, и это может привести к неразвитости коммуникативного навыка. У детей с нарушенной речевой функцией замедляется развитие и других психических процессов. Могут ли родители заниматься развитием речи у детей без помощи специалистов? Об этом речь пойдет в нашей новой статье. Развитие речи, языка и коммуникации происходит в тесной взаимосвязи. Но, если речь невозможно развить без коммуникации, то коммуникация без речи может осуществляться, хотя и на довольно примитивном уровне. Клинический психолог, эксперт Фонда помощи детям «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова объясняет: «Коммуникация не обязательно связана напрямую с языком, потому что мы можем обмениваться взглядами, выражением лица, использовать другие вещи, которые не имеют отношения к системе знаков или кодов. Коммуникация не связана с речью, потому что мы можем общаться вокально, не произнося ника