ККООРДИ "МЫ ВМЕСТЕ"

Вчера на занятии по лепке из глины детки лепили арома-медальоны из !голубой! глины. Каждый делал свой индивидуальный дизайн, исходя из уже имеющихся навыков. Все огромные молодчики!!! Уже видны различия между первыми и сегодняшними работами...на следующем занятии покроем их лаком и попробуем арома-медальоны в деле!!!! Наш ТЦ работает при поддержке Ирины Подрез Мы вместе делаем жизнь детей с ОВЗ ярче и разнообразнее) #лепкаизглины #керамикаовз #мывместедети

Чтобы люди с инвалидностью быстро и удобно получали необходимые технические средства реабилитации (ТСР), Соцфонд оформляет электронные сертификаты. Сегодня собрали для вас список ответов на самые популярные вопросы по этой цифровой услуге: Как мне узнать, что сертификат готов и проверить вид технического средства реабилитации, количество ТСР, максимальную цену единицы ТСР, срок действия? При любом способе подачи заявления в ваш личный кабинет на Госуслугах будут направлены сведения о ходе предоставления услуги, в том числе уведомление о принятом решении по заявлению и ссылка на получения выписки из реестра со всей информацией. Где можно купить ТСР с использованием электронного

Космически мы сегодня провели выходной. Руководитель МЦ "Светофор" Алина Борисовна провела для наших ребят урок по рисованию на фанере. Рисовали космос У всех такие разные, такие яркие работы. Оцените

В студи "КерамИка" ребята уже раскрасили свои работы. Правда красиво для новичков? Наш ТЦ "Мы вместе" работает при поддержке Ирины Подрез @ira_podrez Вместе мы делаем жизнь детей с ОВЗ и инвалидностью ярче и разнообразнее.

Левое – аналитика, речь и последовательность. Правое – креативность, эмоции, пространственное восприятие. А работая вместе, они способны решать самые сложные жизненные задачи. Да, сегодня мы говорим о межполушарных связях нашего мозга, и о том, как их развивать. 1. Творчество. Рисование, лепка, аппликация – всё это помогает полушариям мозга объединять усилия в совместную работу, наращивая эти самые связи. 2. Танцы и музыкальные занятия. Учась синхронизации мелодии и движения, ребёнок задействует оба полушария. 3. Рассказывание историй. Очень полезны пересказы, а ещё лучше – сочинение своих историй, ведь одна часть мозга воспринимает текст, а другая создаёт в нём образы. 4.

2 апреля во всем Мире уже традиционно состоится масштабная акция «Зажги синим», посвященная Всемирному дню распространения информации об аутизме. Начиная с 2007 года, согласно резолюции Генеральной Ассамблеи ООН, 2 апреля является международным Днем распространения информации об аутизме. В этот день по всему миру знаковые здания и памятники освещаются синим цветом, который считается международным символом аутизма, проводятся мероприятия, направленные на привлечение внимания общественности к проблемам аутизма. По данным ВОЗ уже сейчас у каждого 59-ого ребенка диагностируют расстройства аутистического спектра, причем этот показатель продолжает увеличиваться. Аутизм более распространен, чем с