Мария Валерьевна ✔️Репетитор начальных классов

Разрушаем мифы об онлайн-обучении Миф №2. «Онлайн-обучение менее эффективно» Многие родители считают, что дистанционные занятия уступают традиционным: мол, ребёнок сидит перед экраном, учитель находится далеко, значит, и результат будет хуже. Но на самом деле эффективность обучения определяется не расстоянием между ребёнком и педагогом. Она зависит совсем от другого. От того, насколько грамотно построено занятие. От качества материалов. От количества обратной связи. От того, насколько ребёнок включён в работу. От профессионализма педагога. И, конечно, от индивидуального подхода. На хорошем онлайн-занятии ребёнок не просто смотрит на экран и слушает объяснение. Он сам работает: пишет в

Почему ребёнок не умеет писать диктанты? Он знает буквы. Умеет читать. Знает правила. Может красиво списать слово. А под диктовку — ошибки. Пропускает буквы, заменяет их, путает звуки, не слышит безударную гласную. И родители, заставляя ребëнка ежедневно писать под диктовку, пытаются тренировать именно то, что не получается. Но это не решает проблему. Основа грамотного письма нужно формировать ещё в период обучения чтению. Начинаем с самых простых слов, в которых нет сложных и ошибкоопасных мест. Ребёнок слышит слово, разбирает его по звукам, определяет последовательность звуков и постепенно учится соотносить: звук → буква. Например: МАК Какой первый звук? Какой второй? Какой после

Я ненавижу математику…» Именно это сказала мне моя ученица. Девочка, которая еще совсем недавно с удовольствием решала задачи, играла с числами и ждала каждое занятие. Она не ходила в детский сад, и родители решили, что перед школой ей будет полезно привыкнуть к работе в коллективе. Поэтому параллельно с занятиями со мной стали водить дочь на подготовительные занятия в один из детских центров. Отличная идея. Но получилось совсем иначе. Через месяц родители сказали, что девочка не справляется с заданиями этого курса. У них уже начали появляться сомнения: «Может быть, она совсем не готова к школе?» Я попросила прислать фотографии рабочей тетради. И была в шоке. Дроби. Трёхзначные числ

Что должен знать ребёнок при переходе во 2 класс? Первый класс позади, а впереди новый этап. Именно сейчас полезно проверить, насколько уверенно ребёнок владеет основными навыками. На карточках я собрала то, что необходимо уверенно знать к началу 2 класса. Сохраняйте, чтобы ничего не упустить.

День 5. Окружающий мир Вот и подошёл к концу наш марафон «Иду в 1 класс». Сегодня предлагаю проверить, как будущий первоклассник ориентируется в окружающем мире: знает ли времена года, животных, растения, понимает, что необходимо человеку для жизни, и может ли ответить на простые вопросы о себе. 🎁 И, как обещала, всех участников, которые выполняли задания и присылали работы, ждёт подарок! После проверки работ я отправлю его каждому участнику в личные сообщения. Спасибо, что провели эти пять дней вместе со мной. Пусть школьная жизнь вашего первоклассника будет не гонкой, а спокойным путешествием к новым знаниям. 🌸

День 4 марафона "Иду в 1 класс" - речь. Проверяем связность и образность речи, словарный запас, умение строить предложения и выражать свои мысли. Не подсказывайте ребёнку готовые ответы. Если ему трудно подобрать слово или составить предложение, задайте наводящий вопрос - пусть он попробует найти ответ самостоятельно. Не забудьте нажать ❤ До встречи завтра на заключительном дне марафона.

День 3 марафона "Иду в 1 класс" - математика. Сегодня проверяем математические навыки будущего первоклассника: знание числового ряда, умение сравнивать, находить закономерности. Присылайте готовый лист мне в личные сообщения. Я посмотрю работу и дам рекомендации. Не забудьте поставить ❤ под этим постом. До встречи завтра!

День 2 марафона «Иду в 1 класс» — Письмо. Сегодня проверяем: - мелкую моторику; - умение ориентироваться на листе и в клетке; - графические навыки; - внимание и аккуратность. Скачивайте рабочий лист, занимайтесь в удобное время и, если захотите получить небольшую обратную связь, присылайте выполненную работу мне в личные сообщения. 🌿 Если участвуете в марафоне — поставьте ❤, мне будет очень приятно видеть, сколько будущих первоклассников готовится вместе со мной. До встречи завтра — нас ждёт День 3 «Математика». И не забывайте: в конце марафона всех участников ждёт небольшой сюрприз. #первыйразвпервыйкласс #подготовкакшколе #учусьнаотлично