Заикание чаще всего начинается в раннем возрасте и связано с комплексом факторов: наследственность, развитие речи, эмоциональная сфера и окружение, в котором растёт ребёнок.

Раннее распознавание признаков и спокойное, поддерживающее общение взрослых вокруг ребёнка способны снизить риск перехода разговорных трудностей в заикание.
Марина Васьковская, логопед особого семейного центра «Семь-Я», даёт рекомендации по профилактике заикания:
1. Обращайте внимание на развитие речи без давления. Говорите спокойным темпом, чередуйте вопросы и паузы: не перегружайте ребёнка длинными фразами.
2. Моделируйте медленный и чёткий темп речи. Говорите с темпом, близким к скорости ребёнка.
3. Обеспечьте ребёнку чувство уверенности и поддержки. Обсуждения, связанные с трудностями в речи, проводить спокойно, без оценивающих реплик. Поощряйте попытки говорить, даже если звучат они медленно или с повторениями.
4. Развивайте речь через игровую деятельность. Игры на ритм, песенки, счёты и чтение вслух в игровой форме улучшают плавность речи и внимание к звукам.
5. Вовлекайте специалистов. Если заметны устойчивые пробелы в речи, частые повторения, затруднения в начале слова или беспрерывная борьба с речью, обратитесь к логопеду. Ранняя консультация помогает определить индивидуальные потребности и подобрать корректирующую работу.
Что необходимо исключить из подхода?
1. Не сравнивайте ребёнка с другими детьми по скорости речи.
2. Не делайте акцент на «исправлении» каждого заикания в момент разговора.
3. Не наказывайте за запинки во время речи: наоборот, поддерживайте и поощряйте попытки.