Согласно исследованию, проведенному в октябре 2025 года, жизненные приоритеты российских детей поколения «альфа» демонстрируют заметный сдвиг. Опрос, в котором участвовали 300 ребят в возрасте 8–12 лет, выявил, что 37% респондентов основной целью своей жизни считают стремление к богатству. Параллельно с материальным благополучием дети высоко ценят институт семьи — эту ценность отметили ключевой 44% опрошенных. Однако, как отметила член Госсовета РФ Наталья Локтева, данное мнение может быть в некоторой степени социально одобряемым. Она же обратила внимание на возникшее противоречие между ориентацией на финансовый успех и одной из традиционных ценностей, а именно приоритетом «духовного над материальным». По ее словам, нынешнее юное поколение пока «смотрит в другую сторону». Эти данные были озвучены на фоне заявлений высшего руководства страны о необходимости укрепления семейных ценностей. Президент Владимир Путин, выступая в тот же день, подчеркнул, что многодетность должна стать нормой в России, и призвал молодежь не откладывать создание семьи, выразив уверенность в поддержке со стороны государства. Материал подготовила Валерия Рязанова
    0 комментариев
    0 классов
    В России планируется расширить перечень медицинских услуг, предоставляемых по полису ОМС. Это перечень отразили в новом порядке ведения беременности.
    0 комментариев
    1 класс
    ❄МамКомпанейская снегурочка исполняет ваше желание 6.01 с 14 до 16 - делаем филижинку вместе с детьми! Конечно же мы придумали слово филижинка – оно состоит из двух частей – филигрань и снежинка и согласитесь – оно звучит нежно и уютно.
    0 комментариев
    1 класс
    Планы по переходу на 12-летнее школьное образование и снижению возраста для поступления в первый класс могут обернуться для учащихся хронической усталостью и потерей мотивации. По мнению специалистов, эти меры не приведут к автоматическому улучшению успеваемости.
    0 комментариев
    1 класс
    ❣ В уходящий год команда руководителей МамКомпании традиционно выражает благодарность всем, кто проявил неравнодушие к нашему делу: ❤Волонтерам Центра грудного вскармливания за их неустанный труд. 💚Волонтерам, которые помогали в организации и проведении мероприятий и проектов очно и онлайн. 💛Бизнес партнерам, которые поддерживали подарками мероприятия. 💜Неравнодушным участникам сообщества, их близким за финансовую поддержку нашей деятельности. 💙Средствам массовой информации и ресурсным центрам, которые освещали нашу деятельность, проекты, публиковали анонсы мероприятий и всячески привлекали внимание к нашей деятельности. 💖Организациям, в помещениях которых мы проводили мероприятия. 🎁Пусть у вас и ваших близких всегда исполняются желания, а жизнь будет лучше и светлее, насколько вы помогаете улучшать жизнь нашей аудитории и их благополучателей!
    0 комментариев
    2 класса
    💗Очень душевно и откровенно прошла третья встреча группы поддержки для мам. На встрече можно было говорить о любой своей боли, травме, не боясь показаться странной. На этих встречах нет и не может быть места осуждению, непрошенным советам и токсичности.
    0 комментариев
    1 класс
    ✨В пятничный вечер в рамках проекта "Выдох-Вдох" состоялась бонусная творческая встреча с Ириной Павловой, где участницы создавали свою карту желаний в технике нейрографика. Получилось очень загадочно, ведь мы загадывали желания и изображали их так, чтобы только сами создающие знали, что там зашифровано! И да, для многих участниц это оказалось сложно! Не тольк о рисовать, но и желать. Уметь желать - это очень важно, чтобы жизнь была интересной и яркой!
    0 комментариев
    1 класс
    Краеведение: сердце патриотического воспитания в школе Изучение родного края становится всё важнее в образовании детей. Это не просто уроки — это путь к воспитанию настоящих патриотов. Когда ребёнок познаёт историю своей улицы, города или села, он незаметно прикасается к чему-то очень важному — к любви к своей Родине. Эта любовь, зародившись в детстве, остаётся с человеком на всю жизнь. Интерес к краеведению растёт, и это закономерно. Во-первых, школа теперь обязана включать региональный компонент в программу. Во-вторых, люди стали больше интересоваться своими корнями, традициями, историей своей малой родины как частью большой истории страны. Выделяют три ступени познания: На первой ступени (чаще в младших классах) учитель рассказывает детям о крае, а они запоминают готовые факты. На второй ступени (средняя школа) ученики сами ищут информацию: читают местные газеты, изучают музейные экспонаты, открывая для себя известные события заново. На третьей ступени (старшие классы, факультативы) самые увлечённые ребята ведут настоящую исследовательскую работу, как юные учёные. Краеведение пробуждает искреннюю любовь к Отечеству — от родного дома до всей страны. Оно учит, что история — это судьбы людей. Дети усваивают вечные ценности: уважение к труду, честность, заботу о старших, милосердие. Они понимают, почему так важно беречь памятники и природу — это прямое отражение норм нашей Конституции. Краеведение помогает подросткам найти своё место в жизни, почувствовать связь с малой родиной и желание участвовать в её развитии. Изучая историю страны, дети находят отголоски в судьбах своих предков. И наоборот, исследуя старые семейные фотографии, выходят на важные события края. Важно изучать не только знаменитостей, но и жизнь обычных семей, повседневную историю. Нельзя забывать и о роли религии в культуре народа — истории храмов, местных традициях. Краеведческие кружки и факультативы — идеальная площадка. Здесь под руководством учителя дети учатся: – Собирать и анализировать информацию; – Выдвигать гипотезы и проверять их; – Вести наблюдения, фиксировать факты; – Обобщать материал и делать выводы; – Писать рефераты и доклады. Постепенно они овладевают навыками настоящего исследователя и самообразования. Краеведение — мощный инструмент формирования личности. Оно учит детей не просто знать факты, но и самостоятельно мыслить, оценивать события, чувствовать ответственность за свою землю. Воспитание патриота — дело благородное. Видеть, как детские сердца откликаются на историю родного края, как в них зажигается искра любви к Отечеству — это и есть высшая награда для всех педагогов. Именно через это прикосновение к истокам человек обретает патриотизм на всю жизнь. Статья подготовлена в рамках проекта «Собери историю по кусочкам». Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. #Фондкультурныхинициатив #Грантдлякреативныхкоманд @pfci.grants Автор: Роман Алексеев
    0 комментариев
    2 класса
    🎄В преддверии нового года мы создавали уютное настроение на творческой встрече по созданию свечей из вощины. С Юлией Гончаровой и Ириной Павловой сразу в двух комнатах научной библиотеки участницы пробовали разные варианты свечей. У всех получилось очень мило, оригинально. А еще творческую встерчу посетила vip-гостья, психолог проекта - Наталия Гридчина.
    0 комментариев
    1 класс
    😉Состоялась очередная встреча для детей 11-14 лет с психологом Сергеем Романовым. На новом занятии цикла «Мы себя в обиду не дадим» ребята 11–14 лет учатся именно этому - действовать уверенно, принимать решения и не бояться быть собой.
    0 комментариев
    1 класс
Фильтр

Краеведение: сердце патриотического воспитания в школе

Изучение родного края становится всё важнее в образовании детей.
Это не просто уроки — это путь к воспитанию настоящих патриотов. Когда ребёнок познаёт историю своей улицы, города или села, он незаметно прикасается к чему-то очень важному — к любви к своей Родине. Эта любовь, зародившись в детстве, остаётся с человеком на всю жизнь.
Интерес к краеведению растёт, и это закономерно. Во-первых, школа теперь обязана включать региональный компонент в программу. Во-вторых, люди стали больше интересоваться своими корнями, традициями, историей своей малой родины как частью большой истории страны.
Выделяют три ступени познания:
На первой ступ
Краеведение: сердце патриотического воспитания в школе - 5373218444482
  • Класс
Показать ещё