Детский сад - ясли "Маленькая Страна" в Одинцово

ТЕКСТ О ТОМ, ЧТО МНОГИМ РОДИТЕЛЯМ НЕИНТЕРЕСНО ПРОВОДИТЬ ВРЕМЯ С ДЕТЬМИ.. Мама катает ребенка на карусели. Ребенок года два. Сидит почти неподвижно в надутом зимнем костюме. Мама идет вместе с каруселью, подталкивая ее одной рукой, а другой держа телефон и смотрит в него безотрывно. Идет снег. Мама толкает карусель. Ребенок сидит. Через минут 5 ребенок начинает дрыгать ногой, чтобы задеть маму и начинает задевать. Раз, два, три. Задел. Мама сначала не обращает внимания. Раз, два, три. Задел. Мама отрывает взгляд от телефона. Карусель продолжает двигаться. Снег идет. Ребенок сморит на маму. После секунд пяти мама возвращается к телефону. Раз. Два. Три. Задел снова. Смотрит. Соскучился. Мама п

СТРАХ НАСЕКОМЫХ Дети с двух-трёх лет начинают активно бояться всего непредсказуемого: всё, что нельзя проконтролировать и предугадать, вызывает интерес, раздражение, а чаще страх. Насекомых предугадать невозможно, взрослые их боятся по той же причине: мы не можем понять их мотивов. Человек для бабочки – ничего, пустое место! (уже обидно). Она нас не чувствует и не понимает: хочет прилетит, хочет улетит Комары вроде и не нападают, а вроде и больно – кто знает, что у них на уме. Да и инстинктивно где-то зашито: насекомые переносили огромное количество неизлечимых болезней. Ни сказать им ничего нельзя, ни испугать, ни предугадать, ни хоть как-то повлиять на их поведение. Поэтом

​​ДЕТСКИЙ МОЗГ Миникупер — не маленький камаз или как устроен детский мозги что с этим делать каждый день. Всем очевидно, что легковой автомобиль — это не миниверсия грузового. Никто не пытается насыпать в багажник 50 кг щебня вместо 15 тонн. Но многие родители воспринимают детей как маленьких взрослых. У детей активен мозговой ствол (регуляция температуры, сердцебиения и давления) и средний мозг (голод, насыщение, сон). Амигдала помогает проявлять эмоции, а не управлять ими. (поэтому на любой дискомфорт—слёзы/нытьё). Наша задача сначала развивать эмоциональную и сенсорную сферы, а потом интеллект. У взрослых — лимбическая система (эмоции, движение, сексуальное воз

10 ВРЕДНЫХ МАТЕРИНСКИХ ПРИВЫЧЕК, ОТ КОТОРЫХ НУЖНО СРОЧНО ИЗБАВИТЬСЯ Мне нравится думать, что я – хорошая ролевая модель для своих детей. Но в реальности я, конечно, допускаю множество ошибок. И в этом я всегда готова признаться. Да, по большей части я хорошая мать, но есть у меня и проколы. Кто-то скажет, что без вредных ежедневных привычек (и мы сейчас не о курении) жизнь невозможна, они – ее часть. Я с этим не соглашусь. Потому что «здоровье» – это не только про состояние вашего тела. Это также про состояние ума, что не менее важно. Наши дети берут с нас пример. И признаюсь, я не очень довольна примером, который показывала им в последнее время. Вот 10 привычек, от которых нужно избавлять

КАК ДЕЛАТЬ ЗАМЕЧАНИЯ ДРУГИМ ДЕТЯМ. 6 ПРАВИЛ ВЕЖЛИВОСТИ Общее правило номер один С детьми разбираются родители. Правило, из которого, как ни старайся быть корректной, есть исключения. Чужой ребенок обижает твоего ребенка, чужой ребенок берет без разрешения ваши игрушки, родители чужого ребенка не реагируют либо их не видно – и ты вынуждена вмешаться. Как? Общее правило номер два Мы не воспитываем чужих детей, мы обозначаем границы допустимого в отношении своего ребенка и свое право на свои игрушки, вещи, гаджеты. Как это выглядит (звучит) на практике. Не "не толкайся", а "я не разрешаю тебе толкать мою девочку", либо "пожалуйста, не толкай мою девочку". Не "не трожь!", а "это наш самокат, я

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ, КОТОРЫЙ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ОДИНОКИМ Потребность в общении, в эмоциональной близости — одна из базовых для любого человека, в том числе и для ребенка. Всем родителям хочется, чтобы у их малышей еще в детстве появились настоящие друзья. Но что делать, если у ребенка не получается завязывать дружеские отношения? Как помочь малышу, который чувствует себя одиноким? Разбираемся вместе с психологом Светланой Пятницкой. Почему ребенок одинок Чтобы помочь малышу, переживающему одиночество, важно понять, почему среди сверстников нет близких для него людей. Переезд в другое место, переход в новую школу или класс Оказываясь в новой обстановке, утрачивая привычный круг общения, ребенок

МИФЫ О ВОСПИТАНИИ, В КОТОРЫЕ НЕ НАДО БОЛЬШЕ ВЕРИТЬ Воспитывая детей, мы стараемся следовать принятым в обществе нормам, советам старшего поколения или собственным представлениям о том, как правильно. Важно понимать: руководствуемся ли мы верными идеями? Или все же порой заблуждаемся и верим мифам о воспитании? Что собой представляют эти мифы, есть ли в них правда, предлагаем разобраться с дошкольным педагогом и детским психологом Светланой Пятницкой. «Характер в ребенке заложен уже с рождения» Адепты этой идеи полагают, что ребенок уже рождается аккуратным или неопрятным, выскочкой или слишком скромным, целеустремленным или ленивым. И поделать с этим якобы ничего нельзя: маленького неряху,

11 РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАКТИК, ФОРМИРУЮЩИХ ТОЛЕРАНТНОСТЬ К НАСИЛИЮ Почему важно, чтобы в детях были сформированы маркеры насилия? Потому что, когда дочь начнет встречаться с мужчинами, она просто не заметит, что с ней обращаются недостойно, ведь с ней всю жизнь обращались именно так! А когда сын начнет встречаться с женщинами, он не будет понимать, что ведет себя некрасиво, поскольку в нем не воспитано уважение к личным границам. У детей, чьи личные границы не уважались и чьи интересы не учитывались, слишком высоки шансы оказаться в токсичных, дисфункциональных отношениях во взрослом будущем. Вот вам 11 родительских практик, которые мешают детям сформировать понимание того, что допустимо, а что