Свернуть поиск
Дополнительная колонка
Правая колонка
В трех турах ребята отвечали на вопросы по информатике, экологии и истории, выполняли интерактивные задания. Участники состязания вспомнили, какой цифры нет в девятеричной системе счисления, какие существуют виды и источники загрязнения окружающей среды, а также научились отличать исторические факты от вымысла.
По итогам второй игры шесть команд, набравших наибольшее количество баллов, перешли в третий тур, который пройдет в октябре.

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев