Stepik

Наверняка вы много раз видели эти слова в описаниях программ различных ВУЗов Юрий Носаль, автор курсов по ЕГЭ на Stepik, поможет школьникам разобраться, в чем отличие образовательных программ. Какие варианты существуют? После сдачи ЕГЭ в 11 классе есть несколько вариантов, куда двигаться дальше школьникам: Вариант 1: Бакалавриат (4 года) → Магистратура (2 года) → Аспирантура (3–4 года) Вариант 2: Специалитет (5–6 лет) → Аспирантура (3–4 года) 1️⃣Бакалавриат — базовое высшее образование • учишься 4 года • получаешь диплом бакалавра • можно сразу идти работать • либо поступать в магистратуру Плюсы: • можно изменить специальность и поступить в магистратуру на другое направление Минусы: • придется заново сдавать экзамены для поступления в магистратуру Подходит тем, кто: 1. хочет быстрее выйти на работу 2. пока не уверен, чем хочет заниматься и, возможно, планирует немного изменить специальность в магистратуре 2️⃣ Магистратура — вторая ступень высшего образования • учишься ещё 2 года после

До сдачи ЕГЭ — всего пара месяцев. В голове всё смешалось: хочется повторить важное, закрыть пробелы, а времени катастрофически не хватает. Знакомо? Мы в Stepik это понимаем. Поэтому с 25 марта по 3 апреля 2026 года запускаем финальную распродажу курсов ЕГЭ. Что вас ждёт: 🔹 Скидки на курсы по всем предметам 🔹 Удобный формат, учиться можно в любое время и даже с телефона 🔹 Авторские материалы и фокус только на то, что реально необходимо для ЕГЭ Это шанс быстро подтянуть сложные темы, пройти мини-курсы по заданиям, добить сочинение, формулы, графики — всё, что ещё «плавает». Переходите по ссылке и выбирайте, что поможет именно вам: https://stepik.org/catalog/meta/156 Не откладывайте — скидки действуют до 3 апреля включительно. Удачи на экзаменах — вы точно справитесь 💪

Иногда собеседование идёт «нормально»: вопросы знакомые, ответы уверенные, технически — без провалов. А оффера всё равно нет. И самое странное — никто толком не объясняет почему. Но на интервью оценивают не только (и не столько) знания, компании считывают другие сигналы — часто молча: И это только верхушка айсберга. На финальных этапах фокус вообще смещается: руководитель оценивает не навыки, а риск — насколько с вами будет спокойно работать через полгода, когда «горит» и дедлайны давят. Мы разобрали 7 подводных камней собеседований глазами QA Lead Никиты Филонова: Полную логику и примеры собрали в статье по ссылке https://welcome.stepik.org/blog/7-pitfalls-of-job-interviews Если относиться к собеседованиям не как к стрессовому экзамену, а как к инженерной задаче с понятной логикой и критериями, — проходить их становится значительно спокойнее. А вместе с этим заметно растут и шансы получить оффер.

26 марта 2026 года, 18:00 (мск) на бесплатном вебинаре мы разберём, как решать задание №33 в ЕГЭ по химии. Кому будет интересно прийти на вебинар? На вебинаре мы разберём: Вебинар проведёт Валерий Филипенко: Ссылки на трансляции: https://youtube.com/live/Wnk45hk0q_Q?feature=share https://vkvideo.ru/video-74099769_456239639 А задать вопрос и узнать подробности можно на странице вебинара https://welcome.stepik.org/chemistry33. Будем вас ждать!

В феврале Высшая школа экономики представила результаты ежегодного мониторинга качества приема в российские вузы. Алексей Ковальчук, преподаватель точных наук на Stepik, объяснил, чем эта статистика может быть полезна: Средний балл отражает лишь общую «температуру по больнице» (как, к примеру, средняя зарплата). Этот балл сильно зависит от количества олимпиадников, а также от того, какие олимпиады учитывает вуз в качестве БВИ (часто такие студенты приравниваются к 100-балльникам по профильному предмету или им начисляется максимальный балл, что повышает средний балл). Поэтому стоит делать на это поправку. Преобладание технических вузов в статистике по совокупному приёму. МГУ и ВШЭ, которые отнесены к классическому профилю вуза, в том числе предлагают факультеты с техническим уклоном. Это также показатель, что общий интерес к этому направлению у абитуриентов выше в сравнении с другими направлениями. Результаты платного приёма: Центральный университет и Иннополис в лидерах по среднем

Лунный Новый год совсем недавно наступил, а вместе с ним – возможно и у вас появилось желание изучения нового языка и культуры. Восточные направления сейчас на пике и в туризме, и в работе, и в медиа, так почему бы не сделать первый шаг уже сейчас? Мы собрали подборку курсов по китайскому, корейскому и японскому языкам https://stepik.org/catalog/273 И хотим поделиться парой советов к ним: Восточный язык — это другой способ мышления. Китайский строится на тонах и иероглифах, где значение зависит от звучания и контекста. В корейском важна система вежливости и уровни речи — язык действительно отражает социальные отношения. В японском сочетаются три системы письма и особая логика построения фраз. Изучая язык, вы постепенно начинаете иначе структурировать мысли и замечать культурные нюансы, которые не видны в переводе. Ставьте конкретную и достижимую цель. Не «выучить язык за выходные», а, например, на этой неделе освоить алфавит, потом разобраться с базовыми иероглифами, а к концу меся

Если присмотреться к миру образования и технологий, быстро заметно: за большим количеством курсов, исследований и сервисов стоят женщины — преподаватели, разработчицы, аналитики, исследовательницы. И тут как раз подоспело 8 марта, прекрасный повод ещё раз это проговорить и подсветить их вклад! Мы собрали подборку классных курсов, созданных женщинами-экспертками: от Python и анализа данных до китайского языка и танцев. Внутри них заложен живой опыт, реальные кейсы и продуманный подход к обучению, так что можно смело доверять. Возможно, именно сейчас с нашей праздничной подборкой курсов вы откроете для себя новую тему или найдёте тот самый курс, с которого начнётся следующий шаг в карьере!

11 марта в 18 мск на бесплатном вебинаре разберем, что происходит на рынке IT в 2026 году и какие профессии уже заменяют профессии разработчика и тестировщика из-за появления AI. И есть ли смысл в этих условиях обучаться на тестировщика. По итогам вебинара у вас будет пошаговая дорожная карта: три варианта развития карьеры, чтобы не проиграть конкуренцию искусственному интеллекту. Курсы автора на Stepik: Самая честная IT-профориентация "Нужно ли тебе в тестирование?" Отговорили 1500 человек идти в IT (на вcех платформах). 🤔 Тестирование - это действительно то, что я хочу? 🤔 Смогу ли я выучиться, найти работу в IT и справиться с ней? 🤔 Понравится ли мне работать тестировщиком, буду ли хорошо зарабатывать? Может, лучше в аналитики или продакты? Найди ответы на эти вопросы! «Нужно ли тебе в тестирование?» — уникальный по точности и объему обратной связи курс-профориентация. Будь на 100% уверен, что не потратишь время и $ на обучение неподходящей тебе профессии! Как тестировать AI-

Нам очень откликается ситуация из скриншота выше: она болезненно точная Все говорят: "рынок перегрет", "в IT сейчас не пробиться". А потом на собеседовании человек с 3-5 годами опыта теряется на базовом SQL. И дело не в том, что он глупый или не тянет. Просто он почти никогда не тренировал то, что спрашивают на собесе: думать вслух, объяснять решение под давлением и без идеальных условий. В итоге кандидаты валятся не на сложном, а на базовых вещах: Что с этим делать Вместе с нашим автором Дмитрием Кузьминым мы подготовили статью на основе реальных SQL-собеседований. Полный разбор с кейсами и шпорой по ссылке в нашем блоге. Читайте материал — и пусть следующий собес удивит сначала вас, а потом рекрутёра

Когда родители или учителя задаются вопросом «что делать, если ученик не понимает материал?», хочется дать готовые рецепты, но универсальных решений не существует. «Я не знаю и не могу знать, как неизвестные мне родители могут в неизвестных мне условиях воспитывать неизвестного мне ребенка» – эти слова Януша Корчака, конечно же, относятся к более сложной проблематике воспитания ребенка в семье, а не к разбору какой-то непонятой темы по математике или физике. И все-таки начинать нужно именно с них: никакие рекомендации со стороны в случае работы с детьми не заменят собственной наблюдательности и своей готовности думать о выходе из сложившейся ситуации. Ниже – практические шаги для двух ситуаций: когда ученик заинтересован в успехе и когда не знает, с чего начать. Это простой и действенный способ понять тему глубже: Этот подход похож на работу онлайн-преподавателей: объяснять просто, приводить примеры, структурировать мысли. Если есть кто-то, кто разбирается в теме немного лучше, — от