Мr.Teacher

Прошла первая четверть. Через 3 дня начнётся вторая. Выставлены оценки по предметам. Но в очень небольшом количестве школ идёт анализ предложения министерства просвещения. Что предложил минпрос? С 1 сентября 2026 года в каждом регионе России в выбранных десяти школах вводят оценки за поведение. Оценки будут выставлять учащимся только 2 - 8 классов. Три оценки - "Образцовое", "Допустимое", "Недопустимое" поведение. Зачем эти оценки нужны? Минпрос пишет следующее Главной задачей оценок поведения, практика выставления которых положительно зарекомендовала себя в советское время, служит укрепление сознательной дисциплины обучающихся, а главным критерием – выполнение своих основных обязанностей, таких как старательное обучение, прилежное поведение, активное участие в общественной жизни школы и общественно полезном труде. Итак первая четверть прошла и в 10 школах каждого региона выставили эти самые три оценки каждому из учеников 2 - 8 классов. Возникает вопрос: Что будут делать с учащимися с

Продолжаю публиковать нашумевшее интервью Алексея Савватеева каналу "Историческое чтиво". Первая часть о том что самое главное достижение человечества - изобретение самолёта, далее он познакомил нас с исследованием западных учёных определивших что впервые в истории человечества нынешнее поколение системно глупее своих родителей, и конечно же вывод о том, что родитель, который выдаёт ребёнку в 3 или 4 года смартфон, подписывает ему приговор, что ребёнок не разовьёт свои когнитивные навыки и с очень большой степью вероятностью вообще будет неполноценным. Это было тут: Вторая часть, в которой профессор предупреждает о негативных последствиях внедрения ИИ в школах и о том, что использование ИИ для решения домашних заданий- чудовищная проблема была тут: Продолжаем, точнее оканчиваем. Вернёмся к нашему российскому школьнику. Вот смотрите, он потратил столько времени, денег, сдал ЕГЭ, поступил. А современное российское высшее образование, оно соответствует? Алексей Савватеев: В главных вузах

Продолжаю публиковать нашумевшее интервью Алексея Савватеева каналу "Историческое чтиво". Первая часть о том что самое главное достижение человечества - изобретение самолёта, далее он познакомил нас с исследованием западных учёных определивших что впервые в истории человечества нынешнее поколение системно глупее своих родителей, и конечно же вывод о том, что родитель, который выдаёт ребёнку в 3 или 4 года смартфон, подписывает ему приговор, что ребёнок не разовьёт свои когнитивные навыки и с очень большой степью вероятностью вообще будет неполноценным. Это было тут: Сразу скажу, то что написано в заголовке статьи Савватеев не говорил, но подразумевал (об этом в конце публикации) Продолжаем: - Надо профили в десятый-одиннадцатый классы сдвинуть? Алексей Савватеев: - Десятый-одиннадцатый нормально всё. Да. Мне кажется, что в десятом-одиннадцатом профили адекватны. Мат-классы можно начинать с седьмого. Мат-классы. Но вот кроме мат-классов, вот остальные какие-нибудь там классы медийный,

Это интервью Алексея Савватеева каналу "Историческое чтиво" уже вызвало много споров среди тех кто его просмотрел, но думаю просмотрели его не многие, поэтому я решил восполнить этот пробел. - Алексей Владимирович, давайте представим, что в сегодняшнем учебном году ваш ребёнок пошёл в первый класс. Вы бы доверили сейчас обучение общеобразовательной школе или сразу бы начали откладывать деньги на репетиторов? Алексей Савватеев: - Нет, нет, нет, ну всё-таки не до такой степени. Кстати, представить мне это несложно. Потому что через год мой пятый ребёнок, самая младшая наша Надя, пойдёт в школу. Но мы скорее решаем, в какую из. Потому что в районе есть две школы, у каждой свои плюсы, свои минусы. Значит, в первый класс ты отдаёшь ребёнка к учителю и только к учителю. - В принципе, ничего остального не имеет значения, вообще ни-ничто остальное не имеет значения. Важно, кому ты доверил на эти четыре года ребёнка. Ну, бывает, что. Уже разрывают эти четыре года. Первый класс поучитесь, по

Я уже писал как проходил курсы ИИ для учителей. Это было тут: Как думаете для чего это было нужно, срочно срочно большинству учителей проходить эти курсы? Совершенно верно, вы правильно догадались. Детям вводят уроки ИИ. Уже сейчас в федеральный перечень включены учебники «Введение в искусственный интеллект» для 5–6-х, 7–8-х и 9-х классов. Тематика искусственного интеллекта включается и в профориентационные занятия курса «Россия – мои горизонты» Инф. с сайта минпроса Кого не будут учить предмету "Искусственный интеллект"? Ученики 1-4-х классов не должны использовать искусственный интеллект в школах Таким образом уроки ИИ будут вести с 5 класса. Если будут вводить новый предмет, значит часы на его проведение будут отняты от какого-то другого. Какого? Внеурочная деятельность! На внеурочное изучение искусственного интеллекта (ИИ) в школах будет выделяться от 30 минут до одного часа в неделю, в зависимости от класса. Об этом говорится в опубликованном Минпросвещения РФ документе. Как вы п

- Дорогие друзья, всем Маткульт привет! Хочу сделать определённое обращение, что ли. Не знаю, правда, к кому уже. Но всё-таки сделаю. Я вернулся из очередного выезда, который почти каждую неделю сейчас этой осенью, буквально практически каждую неделю у меня выезды по городам с лекциями по нескольку городов в неделю. И не только городов, но и деревень. - И вот я вернулся из одного района Кировской области. Ну, я уж прямо, наверное, не буду называть, по следующей причине: Не хочу, чтобы у людей были проблемы. Мы там обсуждали, что вот сейчас, если этот ролик там пойдёт по сетям, все познакомятся, начнут туда звонить. Как вы могли это допустить и так далее, хотя что люди могут сделать? Ничего. А суть в следующем. - На весь район 11 учителей математики. Все женщины. Младшей из них, как они сказали, 66 лет. В соседнем районе единственный учитель физики на весь район 100 на 100, грубо говоря. Или там 50, 50 на 100. И они говорят: Алексей, мы не жалуемся. - Мы-то доучим. А что потом? Вот ч

Сегодня пятница. Первые два урока МЭШ работал. Что такое МЭШ я писал ещё в прошлом году: А сегодня не успел поставить двум классам оценки. Ну думаю дай-ка проставлю. Ошибка говорит. Ладно, дай-ка второй класс открою: Тоже 400 на экране. Ну вы поняли. И эти люди ещё борются за звание образования будущего, подёрнутого дымкой ИИ А такая штука как обычный ЭКЖ не работает. ЭКЖ, который должен работать всегда, в любое время. И это без всяких там ЦОК-ов и ЦОД-ов. Чтобы просто отметить детей, выставить им домашнее задание, и просто проставлять оценки за работу на уроке и оценки за четверть. Не зря, ох не зря был такой комментарий год назад: МЭШ ушёл по адресу 400. Будем ждать ночи. Может ночью заработает. А вы поставили итоговые отметки за I четверть? Спасибо за внимание,

Помнится 6 лет назад когда начались проблемы с эпидемией и запустили дистант многие всепропальщики сразу же запугали: Всё, учителей заменят на экраны, включат уроки дистанционные уроки, учителей уволят, нужен будет только надзиратель. Нынешнему министру даже пришлось несколько раз прилюдно заявить, что мол учитель никуда не денется, дистант это только для особых случаев. И даже весной этого года он специально акцентировал внимание на этом в своём интервью: Сергей Кравцов: «Никогда информационные технологии не заменят учителя» Казалось бы министр гарантирует. Но часто ли вы обращали внимание на гарантии официальных лиц даже в рамках своей школы? Помните знакомые истории: директор или завуч начинает на педсовете песочить учителей из-за того, что те, не ставят реальные оценки. (Почему двоек так мало?) Учителя, точнее некоторая часть из них воодушевлённая призывом ставить реальные оценки, начинает их ставить и в конце четверти ожидаемо получают больших звездочек, ведь: вы поставили "2" се

Вы читали или смотрели "Шерлок Холмс и доктор Ватсон"? Конечно, если не читали, так уж точно смотрели. А комиссара Мегре или фильм с одноглазым актёром, который играл лейтенанта полиции "Коломбо" Уверен, хотя бы одну серию с ним вы смотрели Все кинодетективы интересны тем, что именно работа следователя/детектива, найденные доказательства и умозаключения приводят к непредсказуемым финалам к каждом эпизоде. Помните инспектора Лестрейда? Представьте себе, что он применил новый метод поиска убийц или других преступников. Например такой: Взять 15 подозреваемых и дать им анонимные анкеты в которых будет 5 вопросов: А шапка анкеты такая: Анкетирование является анонимным, и полученная информация будет использована лишь в обобщенном виде, не бойтесь, говорите правду! Ваш возраст ______ Ваш пол _________ И собственно вопросы. 1. Пробовали ли вы убивать ли когда - нибудь человека /воровать что -либо/? Да ___НЕТ 2. Убивали/воровали ли вы недавно? ДА___НЕТ 3. Участвовали ли вы в преступлениях? ДА_Н

Именно в этом году, в образовании начинается и должна завершиться великая цифровая перезагрузка. Что я подразумеваю под этим понятием. Да очень просто - полный переход на отечественное программное обеспечение. Первый раз это происходило в приснопамятные годы работы Д.А.Медведева. Тогда многие школы переходили на Линукс, точнее тогда на Линукс переходили ученические компьютеры в кабинетах информатики. Но в последствии, всё это дело потихоньку заглохло, компьютеры с Линуксом по старости списали и закупили новые с Windows. И на долгие лет 10 с гаком мы сидели исключительно на Винде. Буквально весной все учительские компьютеры также перевели на Линукс, у нас это Red OS Муром. Я делал статью на эту тему. Тогда говорили, что те кто сдаёт ОГЭ и ЕГЭ будут сдавать его как и раньше на Windows, но прошло полгода и Линукс вводят и для ученических компьютеров. Всё. Учителя уже сидят на своих Red OS-ах. Дети пока сидели на Винде у нас это Windows 10, но приказ по школе уже издан, мы уже должны был