«Я никогда не думала, что мама меня удочерила. Но когда она умерла, люди заговорили»
Смерть приемной матери после продолжительной болезни рассекретила тайну усыновления – родные и знакомые не сговариваясь стали открывать Марии правду о ней. Оказалось, что все вокруг всё знали и лишь сама девушка находилась в неведении. От этой болезненной правды хотелось отмахнуться, с ней было невозможно смириться, а все воспоминания о собственном детстве стали похожи на одну большую иллюзию. Мария Азматова смогла буквально по крупицам воссоздать свою биографию, пересмотреть отношения с самыми близкими людьми. О том, как удалось жить дальше и сохранить любовь к приемной матери, она рассказала «Милосердию». Через несколько дней после моего рождения кровная мать отказалась от меня. Я пробыла в доме малютки в Омске до четырех месяцев, а потом попала в семью. Моя приемная мама хотела взять из детского дома маленького ребенка, и органы опеки предложили познакомиться со мной. После нашего знакомства она сразу же стала оформлять документы на удочерение. На это ушло около двух месяцев, и, ко
«Я никогда не думала, что мама меня удочерила. Но когда она умерла, люди заговорили»
Показать еще
  • Класс
Владимир Дегтярев: человек, который посадил сад в Соловецком лагере
В воспоминаниях людей, с которыми недобрая судьба свела его в те годы, он выглядит довольно эксцентрично: чрезвычайно колоритный персонаж в красной рубахе, ковбойской шляпе и перчатках, верхом на козле – то ли юродивый, то ли просто чудак. Но на официальном фото в деле – обычный человек, довольно еще молодой, худой и, кажется, ослабевший, растрепанный, неухоженный, с растерянным взглядом. С порядковым номером 747 на тюремной робе. Фото анфас. Фото в профиль. Нет, красная рубаха и экзотическая ковбойская шляпа действительно были. И невесть откуда берущаяся энергия была, не уничтоженная ни недоеданием, ни физической нагрузкой, ни неволей и вынужденным подчинением отвратительным правилам отвратительного места – Соловецкого лагеря особого назначения. Много лет он шел где-то по краю воспоминаний других людей – Дмитрия Лихачева, Владимира Зотова, посвятившего ему рассказ с красноречивым названием «Мексиканец» – как полумифический персонаж лагерного фольклора. Но благодаря усилиям разных люде
Владимир Дегтярев: человек, который посадил сад в Соловецком лагере
Показать еще
  • Класс
70000010442830
Костя учится сидеть с опорой на руку
Косте Сапожникову недавно исполнилось 5 лет. День рождения отпраздновали в его любимой деревне, вместе с бабушками и крестными – Костя у нас – зацелованный ребенок. Он очень ласковый – закрывает глазки, когда его обнимают и гладят, крепко прижимается, поворачивает щечки, чтобы его поцеловали, – рассказывает Регина, мама Кости. Костика в семье Сапожниковых очень ждали: мама и папа хотели, чтобы между детьми была небольшая разница в возрасте и радовались, что у Киры появится брат. Но в родах у Регины произошло выпадение петель пуповины – сложное и очень опасное для ребенка состояние. После экстренного кесарева сечения она очнулась в реанимации и уже от мужа узнала: Костя родился без дыхания и со слабым сердцебиением. Врачи сразу сообщили, что из-за гипоксии и асфиксии у мальчика сильно поврежден мозг. Вскоре Косте поставили диагноз – IV уровень ДЦП по шкале больших моторных функций. – Иногда нас с мужем по очереди накрывают мысли, что мы чего-то не успели, упустили. Но тогда мы друг друг
Костя учится сидеть с опорой на руку
Показать еще
  • Класс
70000010442830
Грех ли тревожиться о завтрашнем дне? Объясняют священники
Когда за окном гудят беспилотники, а в новостях сводки об убитых и раненых на СВО перемежаются разговорами о возможной мобилизации, тут и спокойному как скала человеку трудно не тревожиться. И в такие моменты верующий человек не может не задаться еще одним важным вопросом. Как же так? Почему я тревожусь? Я что, маловер? Выходит, что я не доверяю Богу? Разбираемся в этом вопросе вместе со священниками, которые много лет проработали психиатрами. О спикерах Протоиерей Владимир Новицкий – настоятель храма святителя Николая Мирликийского у Соломенной сторожки (г. Москва). Больше 30 лет работал врачом-психиатром, в том числе был заведующим отделением в Химкинской психиатрической больнице. Иерей Александр Стебенев – настоятель храма Праведного воина Феодора Ушакова (г. Санкт-Петербург). Окончил Военно-медицинскую академию, до рукоположения служил военным психиатром. Может быть, христианин в принципе не должен тревожиться и это изначально греховное чувство? «Я так не думаю. Сирийские монахи, н
Грех ли тревожиться о завтрашнем дне? Объясняют священники
Показать еще
  • Класс
«Это завещание деда». Уже больше ста лет семья Поповых хранит время одного города
– Я не знаю, сколько здесь ступеней, – говорит Андрей Попов, легко поднимаясь на колокольню. Крепкий, подвижный и быстрый, он совсем не похож на пенсионера, хотя уже 10 лет как на пенсии. – Этим летом чуть и не каждый день поднимался. Никак понять не мог, почему часы стали отставать. А потом увидел, у меня на балке ястребы птенцов вывели. Они учились летать, садились на стрелки, вот ход часов и сбивался. Андрей Сергеевич следит за часами на колокольне храма Воскресения в Павловском Посаде уже 40 с лишним лет. Так же, как сначала его дед, а потом отец. Это не работа, работал он на железной дороге, и не хобби. Скорее, это – часть жизни, без которой он себя не представляет. Память и наследие деда. Основатель династии Иван Попов приехал в Павловский Посад из Вологды. Учился в Богородске и Петербурге, получил диплом часового мастера с правом брать учеников. Рядом с храмом Воскресения у него был большой дом с мастерской, сейчас этого здания уже нет. Куранты на колокольне установили в 1891 го
«Это завещание деда». Уже больше ста лет семья Поповых хранит время одного города
Показать еще
  • Класс
«Помог баскетбол!» Как близнецы-аутисты научились общаться с другими людьми
У Натальи Атопшевой из Кстова трое сыновей. Старший уже взрослый, живет со своей семьей, а двое младших – 18-летние близнецы Вова и Виталик – живут вместе с ней. У обоих ребят аутизм. Они заговорили только в пять лет и потом почти 13 лет ни с кем, кроме друг друга, толком не общались. Полгода назад они впервые пришли на тренировку по адаптивному баскетболу. Двухметровые сыновья Натальи бегали по площадке, не замечая тренера, в ужасе уворачиваясь от мяча, не понимая, что с ним делать. Наталья даже расстроилась: зря они, наверное, сюда пришли. Аутистам ведь очень трудно взаимодействовать с окружающим миром. По силам ли им будет этот командный вид спорта? Как они договариваться-то с товарищами по команде будут, если они ни с кем не общаются? Но прошло всего несколько игр – и все изменилось. Кстово – небольшой город в получасе езды от Нижнего Новгорода. Тихий, зеленый, спокойный: такой, где ничего особенного как будто не происходит. В квартире у Натальи бегает лысая кошка-сфинкс, на подоко
«Помог баскетбол!» Как близнецы-аутисты научились общаться с другими людьми
Показать еще
  • Класс
Человек, влюбленный в море: встречая на улице Ивана Айвазовского, мальчики снимали картузы и кланялись, а девочки делали книксен
Впервые Иван Константинович оказался в центре внимания русского общества в 1844 году. Он вернулся тем летом из путешествия по Европе, куда был отправлен Академией художеств как золотой медалист. Айвазовский за четыре года объехал Италию, Германию, Англию, Испанию, Португалию, Голландию, Мальту и везде имел оглушительный успех. В России уже стали поговаривать, будто он уже и не собирается возвращаться на родину. И вдруг летом, даже раньше времени, художник вернулся в Россию. Прибыл как знаменитость: не было человека в светском обществе Петербурга и Москвы, который не слышал бы о нем и его живописи. И всем хотелось познакомиться с ним лично, стать обладателем его картины. В нем видели едва ли не народного героя. Да и как могло быть иначе, если полотна двадцатисемилетнего художника украшали королевские дворцы Европы и сам он был лично представлен многим монархам? Он, первый из русских художников, выставлялся в Лувре и получил золотую медаль от французского института художников! Наконец, с
Человек, влюбленный в море: встречая на улице Ивана Айвазовского, мальчики снимали картузы и кланялись, а девочки делали книксен
Показать еще
  • Класс
Я встретил тех, кто меня травил
История этого проекта началась более 20 лет назад, когда 12-летний Саша Мурашев после успешно пройденных экзаменов впервые переступил порог одной, по его словам, весьма уважаемой петербургской школы. Обычный мальчик в пиджаке и с аккуратной стрижкой, он не подозревал, что на несколько лет превратится для своих одноклассников в главный объект травли. «Я долгое время не анализировал, как эта история сказалась на мне, – говорит Александр. – В конце концов я же занял свое место в пищевой цепи. В моем случае травля сработала в обратную сторону. Я стал более экстравертным человеком, научился смешно шутить и держать внимание, выступать активно. Хотя все это пришло не от внутреннего желания, а от чего-то нехорошего». Одно из самых неприятных воспоминаний школьной жизни, которым Александр делится в фильме, – история про пиджак. Произошла она в 8 классе на уроке русского. Несколько раз Сашу хлопнули по спине, потом последовал смех. Мальчик, внутренне сжавшись, подумал, что ему на одежду прилепил
Я встретил тех, кто меня травил
Показать еще
  • Класс
Люди с инвалидностью хотят работать в мастерской
В творческой мастерской в деревне Раздолье Ленинградской области каждое буднее утро начинается с планерки. Руководитель Татьяна рассказывает, кто что будет делать сегодня. Коля раскатывает пласты глины. Саша вырезает контур будущей тарелки. Дина укладывает заготовку на форму. Люба и Юля расписывают изделия. Кто-то процарапывает узоры, кто-то готовит глазурь. Здесь работают семь человек. У каждого – свои особенности, возможности, задачи. И каждый знает: он нужен. Помогают им в этом педагоги. Они подбирают подходящие приспособления и выстраивают процессы так, чтобы все ребята могли проявить себя, независимо от ограничений. Мастерские открылись семь лет назад. Идея родилась у архитектора Евгении Шараповой, которая сама спроектировала дом сопровождаемого проживания для ребят с тяжелой инвалидностью. Для тех, кто годами жил в психоневрологических интернатах, это место стало шансом «выйти на волю»: жить обычной жизнью. Один из главных элементов взрослой жизни – работа, свое дело. У подопечны
Люди с инвалидностью хотят работать в мастерской
Показать еще
  • Класс
Показать ещё