Урок №27.

Закрепление материала по жанрам музыки. 1 класс. www.уроки-музыки.рф Христос Воскресе, дорогие друзья! Сегодня вам предстоит вновь вспомнить о музыкальных жанрах.
В занятиях моей программы «Уроки музыки» предусмотрено много игровых заданий. Так, например, на этом уроке мы поиграем в «песенное эхо», а вам я предлагаю поиграть в другие музыкальные игры, с помощью которых можно вспомнить о жанрах музыки.
Первая игра называется «угадай жанр». На занятии класс делится на команды. Первая команда поднимет руки тогда, когда услышит марш, вторая – когда зазвучит танец, а третья – когда будет исполняться песня. Но если в одном произведении встретятся сразу два жанра (например, марш и песня), то руки поднимают сразу две команды. Ну а вы, прослушивая музыкальные произведения со своими детьми, можете придумать другие правила игры. Итак…
ВИДЕО 1. Марш танкистов. Духовой оркестр НКО СССР п/у С. А. Чернецкого https://vkvideo.ru/video314726682_456239519 Прозвучал марш.
ВИДЕО 2. ВИА "Мзиури" - Антошка (В. Шаинский, Ю. Энтин) https://vkvideo.ru/video88156403_456239149 Прозвучала песня.
ВИДЕО 3. Полька. М.Глинка. https://vkvideo.ru/video63892469_456239132 Прозвучал танец.
ВИДЕО 4. Бравые солдаты. https://vkvideo.ru/video-227389289_456239158 А это песня-марш.
Теперь можно поиграть в «вокальную импровизацию». Но вначале мы вспомним, что композиторы записывают мелодию с помощью нот. О том, как называются ноты и как они живут в «музыкальном доме» - нотном стане, вам напомнит замечательный мультфильм «до, ре, ми».
ВИДЕО 5. «Дореми» Мультфильм про ноты (1986 г.) https://vkvideo.ru/video198008357_171758240 Кроме нот для сочинения мелодии композиторы никогда не забывают про ритм.

СЛАЙД 1. На слайде вы видите только музыкальный ритм. Для детей, начинающих изучать нотную грамоту, иногда ритм записывают с помощью слогов. Например, слог «ти» обозначает короткий звук, слог «та» более длинный звук, а «ту», «бом» или «бам» - звук еще длиннее. Сочетание коротких и длинных звуков – это и есть музыкальный ритм.

СЛАЙД 2. А здесь изображена мелодия с длительностями, то есть уже вместе с ритмом. Мелодия – это сочетание ритма и высоты звуков, поэтому, представив себя в роли композиторов, вы так или иначе споете или сыграете мелодию с каким-то ритмом…
На предложенные двустишия вы вместе с детьми можете попробовать сочинить и спеть свои мелодии. Также сами стихи подскажут – в каком темпе (быстром или медленном) прозвучат ваши импровизации и возможно, в каком ладу (мажорном или минорном) вам захочется их спеть. … Итак:
1. Конь игривый с длинной гривой
Скачет по полям тут и там.
2. Улиточка, улиточка, высунь-ка рога,
Дам тебе, улиточка, кусочек пирога.

Я надеюсь, у вас получилось справиться с этим заданием и предлагаю последнюю игру «Угадай танец». Поскольку в предыдущих постах было представлено много разных танцев, просмотрев несколько видео, вы сможете без труда справиться с этой игрой.
ВИДЕО 6. Ансамбль народного танца "Берёзка" (2017 год) - хоровод «Березка»
https://vkvideo.ru/video-191846306_456241031

ВИДЕО 7. Танец менуэт под музыку Генделя
https://vkvideo.ru/video69580776_456239041

ВИДЕО 8. Образцовый ансамбль народного танца "Инзер" - русский танец "Барыня"
https://vkvideo.ru/video-106152796_456239639

Сегодня вы еще раз вспомнили о трех главных жанрах музыки. Как всякий дом стоит на фундаменте, так и эти «три кита» держат на своих плечах весь огромный музыкальный мир. Порой мы сами не замечаем, как начинаем напевать какую-нибудь мелодию во время работы или делаем непроизвольные движения, когда слышим марш или вальс...
Марш, танец и песня всегда рядом с нами, а насколько многообразны эти жанры музыки, вы узнаете из следующих тем программы «Уроки музыки».

#музыкальноеобразование #дополнительноеобразование #урокимузыки #семейноеобучение #домашнееобучение #образовательнаяпрограммаобучения #урокимузыки1класс #урокимузыки2класс #урокимузыки3класс #урокимузыки4класс #урокимузыкидома #урокимузыкионлайн #урокимузыкидляшкол #урокимузыкидляшкольников #урокимузыкидляпедагогов #урокимузыкидляшкольников