Школа-интернат 4 г. Хабаровск

Выбор профессии - важное дело! 25 апреля в школе-интернате состоялось родительское собрание в преддверии поступления в профессиональные образовательныеорганищации, на котором специалисты КГБ ПОУ «Хабаровский промышленно-экономический техникум» подробно рассказали о программах профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих в профессиональных образовательных учреждениях на 2024-2025 учебный год, о деятельности Центра для лиц с инвалидностью и ОВЗ, показали презентацию о профессиях, ответили на вопросы родителей о ключевых моментах поступления в техникум и алгоритме действий родителей при принятии решения о профессиональном образовании детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

24 апреля специалисты Краевого ресурсного центра школы-интерната принимали участие в семинаре городского методического объединения учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений г. Хабаровска «Педагогический опыт работы с детьми, имеющими нарушения речи». ,Наши специалисты представили опыт работы учителя-дефектолога про разработке индивидуальной карты развития ребёнка с НОДА и ТНР , а также опыт учителей-логопедов по организации работы с родителями в рамках проектной деятельности и созданию предметно-пространственной развивающей среды. Участники методического объединения отметили высокий уровень подготовки материалов и самобытность представленных педагогических практик

Наши апрельчики, так ласково специалисты называют малышей, которые в апреле ходят на занятия в Службу ранней помощи! Во время занятий ребята учатся взаимодействовать с другими малышами, взрослыми, работать с предметами, выполнять задания на развитие всех психических процессов: внимание, память, мышление, речь!

Неделя психологии продолжается! Педагоги школы приняли активное участие в тренинге «Сила Я»! Участники живо включились в дискуссию по поводу причин профессионального выгорания и конфликтов на работе. Психолог Зоя Степановна Ткач познакомила педагогов с приёмами и техниками снятия напряжения в стрессовых ситуациях. После проведения тренинга отметили снижение уровня напряжения и повышение уверенности в себе

В Хабаровском крае начался пожароопасный сезон Проводя время с семьей на природе, помните: от лесных пожаров погибают птицы и животные, люди остаются без жилья, наносится урон объектам экономики. Не жгите сухую траву Не разводите костры Не допускайте игр детей с огнем Не бросайте горящие спички и непотушенные сигареты Сохраним нашу природу вместе! При обнаружении лесных пожаров звоните по телефону лесной охраны: 8-800-100-94-00

Осталось 5 дней до конца голосования за благоустройство общественных территорий! Уже более 138 тысяч жителей Хабаровского края сделали свой выбор. Успейте отдать и свой голос! Голосование на платформе za.gorodsreda.ru продлится до 30 апреля. Всего участвуют 250 объектов в 54 муниципалитетах. Победившие парки и скверы будут благоустроены в следующем году по федеральному проекту «Формирование комфортной городской среды» президентского нацпроекта «Жилье и городская среда».

10-12 апреля 2024 г. в г. Сургуте ученик 5А класса Алексей Коломийцев принял участие в детском треке II Всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Форум объединил 1520 участников из 78 регионов, в том числе 269 семей с детьми, более 100 тыс. онлайн-участников. Для детей были организованы мастер-классы, знакомящие их с различными профессиями: программист, гончар, фотограф, кондитер, флорист, мультипликатор, модельер, писатель, инженер и др. Также были проведены экскурсионные поездки, показы фильмов, мотивационная встреча со значимыми взрослыми, показы моды, наполнение арт-объекта и другие мероприятия. Дети активно участвовали в мероприятиях, организов

Соревнования в рамках календаря Специальной Олимпиады России по «Пионерболу» состоялись сеголня! Наши ребята заняли 3 место!Поздравляем усех участников и победителей!

Сегодня в рамках недели Психологии, педагог-психолог Горохова Т.А., провела в 4 «А» классе игровое занятие "Все работы хороши, выбирай на вкус". Ребята познакомились с новыми профессиями, закрепили свои знания, поговорили о жизненных компетенциях, необходимых для получения профессии.

В школе-интернате продолжается работа по апробации пилотных материалов из курса по финансовой грамотности для детей с интеллектуальными нарушениями. На этой неделе прошли уже 4 занятие: в 5а классе по теме: «Покупка товаров и услуг». Ребята определяли стоимость товара по ценнику, определяли стоимость и перечень товаров по чеку. в 5б классе по теме «Деньги. Купюры и монеты. Хранение наличных денег в кошельке» и «Семья. Профессии родителей»