Ментальная арифметика — методика обучения устному счёту с использованием японских счётов абакус.

Цель — развить умственные способности, вычислительные навыки, возможности восприятия и обработки информации.
Оптимальный возраст для начала занятий — 6–8 лет. Для детей 4–5 лет применяют способы обучения, учитывающие возрастные и психофизиологические особенности.
В детском саду занятия строятся в доступной для дошкольников форме, с постоянной сменой видов деятельности.
Упражнения
Некоторые примеры упражнений для занятий по ментальной арифметике в детском саду:
1. Набор чисел на абакусе — педагог показывает карточки с цифрами, дети набирают нужное количество бусин на своих абакусах, начиная слева направо, затем обнуляют.
2. Метод «Помощь брата» — «братья» — два числа, которые при сложении образуют число пять, педагог спрашивает ребёнка, как помочь брату найти своего брата.
3. Работа с ментальными картами — числа выставляются на абакусе, как на картинках, вместе считается, сколько получилось.
В детском саду ментальную арифметику ведут педагоги Заболотская Лианна, Марусова Марина, Ибрагимова Фатима, Горшкова Наталья.
#МАДОУРадугагпПриобье