ВГТУ

В #ВГТУ представители министерства дорожной деятельности Воронежской области провели открытую лекцию «Внедрение интеллектуальной транспортной системы в городе Воронеж». Участниками стали студенты ДТФ и ФИТКБ.
Заместитель министра дорожной деятельности Воронежской области Руслан Верзунов рассказал о развитии ИТС в России и этапах введения этой системы в Воронеже, а также представил сотрудников министерства, отвечающих за внедрение ИТС в нашем городе.
Подробнее - на сайте

Студенты кафедры теории и практики архитектурного проектирования #ВГТУ посетили Парк Галицкого в Краснодаре. Поездка стала возможностью познакомиться с архитектурой на практике, а не только по учебникам.
Участники поездки отметили, что парк их впечатлил разнообразием локаций. Например, зеркальный лабиринт, в центре которого вертикаль королевского делоникса, привезенного с острова Мадагаскар. А также арт-объект из проволоки "Абстракта", "Кратер" с круглым водоёмом и разноцветными карпами, французский парк с его симметричными композициями топиарных форм растений и многое другое.

#ВГТУ стал лауреатом 3 степени по результатам общего зачета в областном фестивале «Студенческая весна’ 24»
Теперь наших ребят ждёт Российская «Студвесна» в Саратове!
Поздравляем и желаем новых побед!
Фото: Максим Репренцев

Студенты #ВГТУ стали участниками II конференции на английском языке «Modern Tendencies in IT-sphere» («Современные тенденции в IT-сфере»). Инициаторами выступили кафедра иностранных языков и технологии перевода и факультет информационных технологий и компьютерной безопасности.
Более 30 студентов представили презентации на актуальные темы современного цифрового мира: от растущей роли искусственного интеллекта в разных сферах до возможностей использования современных онлайн-платформ для изучения иностранных языков.

В #ВГТУ в рамках «Дней науки» прошла ежегодная Выставка - конкурс научно-технических достижений студентов, аспирантов и молодых ученых.
На выставке было представлено около 130 научных разработок. Среди них – установки и сервисы для определения и предотвращения угроз информационной безопасности, лабораторная установка исследования системы автоматического наведения, устройства для повышения эффективности электромагнитного ускорителя масс, проект по очистке искусственных водоёмов, разработка модульного дома с автономным энергосбережением, образовательный роботизированный комплекс, термоэлектрическая одежда, система мониторинга воздушного пространства, разработка конвективных противопожар

В #ВГТУ прошел мастер-класс по городецкой росписи. Участниками стали иностранные студенты института международного образования.
Преподаватель Воронежского художественного училища Ольга Викторовна Одинцова отметила, что городецкую роспись отличает яркость красок, четкое оформление фигурок и орнаментов, тонкая работа художника, который тщательно прорисовывает каждую деталь.
Ребята узнали историю городецкой росписи и расписали сувенирные доски. Каждый студент добавил свою деталь в рисунок, поэтому готовые работы вышли уникальными.

Студенты #ВГТУ завоевали 1 место в соревнованиях по вольной борьбе среди вузов Воронежа. Наша команда набрала 240 очков.
Состав команды:
Алиджон Рахимов (ДТФ ) - 1 место в вес.кат. до 57 кг;
Баграт Пандария (СФ) - 1 место в вес.кат. до 70 кг;
Георгий Аскарин (ДТФ) -1 место в вес.кат. до 74 кг;
Салават Умалатов (СФ) - 1 место в вес.кат. до 79 кг;
Даниил Артемов (ДТФ) - 1 место в вес.кат. до 86 кг;
Данил Болотаев (СФ) - 1 место в вес.кат. до 92 кг;
Егор Бельских (ФИТКБ) - 1 место в вес.кат. до 97 кг;
Александр Гришин (СФ) - 1 место в вес.кат. до 125 кг;
Илья Кранин (СПК) - 2 место в вес.кат. до 61 кг;
Руслан Мамедов (СПК) -2 место в вес.кат. до 65 кг.
Тренер - Николай Владимирович Щет

В лаборатории грунтоведения #ВГТУ состоялось очередное занятие геологического кружка для школьников. Участниками стали обучающиеся 5 класса МБОУ СОШ №12.
Занятие началось с чаепития и знакомства с коллекцией приборов, оборудования, проектов и учебников XX века.
Ребята повторили информацию об образование песка, из зёрен каких минералов он состоит и в каких сферах деятельности используется. В ходе лабораторных испытаний обучающиеся определили гранулометрический состав, плотность и влажность песка. В качестве сувенира на память ученики взяли просеянный песок самой мелкой фракции.
Подробнее - на сайте