Наставничество - новое педагогическое мышление современного педагога.

🎓 Выбор актива педагогов-наставников и распространение лучших педагогических практик - одно из приоритетных направлений в работе педагогического коллектива в 2022-2023 учебном году.
📚Мы рассматривали движение наставничества, не только как способ распространить практики педагогов с многолетним опытом, но прежде всего, как эффективный механизм качественной поддержки молодых специалистов, механизм повышения или дополнения недостающей квалификации педагогов-стажёров.
Для многих педагогов учреждения, это движение стало одним из самых действенных ресурсов профессионального развития.
📎 Пять педагогов в рамках межрегонального сетевого проекта «Новые образовательные практики» прошли обучение в «Школе наставников дошкольных образовательных организаций». В детском саду запустили 5 программ профессионального сопровождения для коллег. По запросу начинающих педагогов-психологов и учителей-логопедов города была проведена неделя профессиональной компетенции.
💼В рамках реализации проекта выездной педагогической практики студентов дефектологического факультета Института детства ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» учреждение было выбрано в качестве площадки для проведения мероприятий образовательного цикла для будущих педагогов.
В течение учебного года педагоги – наставники активно принимали участие в работе творческих объединений, неоднократно входили в состав творческие групп по подготовке конкурсантов к муниципальным и окружным конкурсам, работали в составе жюри.
⁠ ✨Учебный год прошёл очень интересно и результативно, и действительно стал годом наставничества для многих педагогов детского сада. Уверены, что новый учебный год подарит нашим педагогам новые идеи, интересные профессиональные находки и обязательно пополнит ряды педагогов-наставников единомышленниками.