МБДОУ "ДС № 222 г. Челябинск

Прогулка в детском саду зимой – прекрасное время для развлечений на свежем воздухе и замечательный способ оздоровления детей. На прогулке дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях.

В нашей группе «Подсолнухи» 🌻успешно завершилась тематическая неделя, посвященная самому главному в жизни каждого человека — семье. Что было особенно ценно в этой работе: 🌻Свобода творчества: Дети самостоятельно выбирали цвета пластилина для своих работ. 🌻Освоение пропорций: Одной из важных учебных задач было передать разницу в размерах. И дети блестяще с ней справились!

Поздравляем воспитанников гр.Маргаритки  принявших активное участие в конкурсах «Синичка-74» и «Покормите птиц!»  Желаем вам всегда верить в свои силы и позволять развиваться своему таланту . 👏👏👏

В гр.Маргаритки проведено занятие «Моё семейное дерево», с целью ознакомления и расширения представлений детей о семьи. Семья 👨‍👩‍👦 для ребенка — это его место рождения, среда где он живет и развивается. У каждой семьи своя родословная.

Ухтерова София гр.Маргаритки учавствует в Четырнадцатом интернет-конкурсе кормушек,организованном Союзом охраны птиц России в рамках акции "Покормите птиц!".Желаем ей победы!

❄️ Зимние приключения наших ребят группы «Одуванчики!❄️ Посмотрите, как увлечённо наши юные исследователи проводят время на прогулке! 👧👦 Сегодня ребята решили покорить снежные просторы — строят свой собственный «замок» из снега! 🏰 🌨️ Белоснежные сугробы превратились в поле для творчества: ребята откапывают снег,придумывают детали и с азартом воплощают свои идеи. Кто-то аккуратно счищает снег,а кто-то уже пролазает через пещеры — каждый вносит свой вклад в общее дело! ✨ Почему такие игры так важны? развивают мелкую и крупную моторику; тренируют командную работу и коммуникацию — ведь строить вместе намного интереснее!; стимулируют воображение и креативность: каждый ребёнок видит в снежной

☕🍵🍴🍧🍛 Тематическая неделя «Правила этикета. Посуда» прошла в группе «Одуванчики». Цель занятия «Конструирование избумаги: заварочный чайник» Сформировать у детей навыки объёмного конструирования избумаги, способствующие развитию: * мелкой моторики (точность сгибов,аккуратное наклеивание деталей); * пространственного мышления(понимание объёмной формы предмета,соотношение частей); * творческого воображения(самостоятельное декорированиеизделия); * познавательного интереса к предметамбыта и их функциональному назначению. На протяжении всей недели дети знакомились с предметами кухонной утвари, рассматривали посуду, сделанную из разных материалов. Были проведены тематические беседы: «Такая

Катание с горки - любимая забава детворы!🤩❄️ Зима – чудесное время года для зимних забав! ❄️Дети очень любят зиму. ❤️Ведь наступление белоснежной зимы связано возможностью поиграть со снегом. Игры на свежем воздухе очень полезны для укрепления здоровья. Существует множество игр, которые проводятся зимой на улице. Вот некоторые из них: «Игры со снежками», «Лепка из снега», катание со снежной и ледяной горки. ❄️Катание с ледяной горки является одним из традиционных русских зимних забав.😄 ❄️Сегодня ребята группы «Одуванчики» получили огромный заряд бодрости от катания на горке. Ребята с радостным криком неслись с горки навстречу с ветром, со смехом «ныряли» в сугроб. Вот так забавляются

Знакомимся с посудой.Развиваем у детей чувство цвета, желание закрасить и украсить готовые силуэты узором, способность замечать красивые предметы в быту.

Блокада Ленинграда-один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны.Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом. В преддверии этого памятного дня который проходит 27 января,в группе «Одуванчики» было проведено занятия,приуроченные этой важной дате. Цель занятия было:расширить представления детей о героическом подвиге жителей Ленинграда,сформировать чувство патриотизма и умение сопереживать.С детьми была проведена беседа о жизни жителей осажденого города,а также показаны иллюстрации из которых узнали о: «блокадной ласточке», о «дороги жизни», о «блокадном хлебе».