Память как у слона. Константин Дудин

Я потерял смысл...

Это очень личный пост для меня, и пишу я его с диким желанием нажать «удалить»
Но в итоге решил все-таки провести Прощальный марафон для мозга: https://vk.cc/cSfmib
Последний год я много думал о «смыслах». Давайте назовём это так) О том, зачем я делаю то, что делаю. Зачем занимаюсь мнемотехникой и своим детищем — школой — уже 10 лет.
Возможно, вы тоже это чувствуете: год заканчивается, а ощущение, будто бежали куда-то, но так и не добежали. Вроде делали что-то важное — а радости нет. Вроде планировали — а планы остались планами.
И знаете, что понял?
Некоторые вещи, которые когда-то зажигали — перестали. Это не плохо. Мы меняемся. Жизнь меняется. И то, что б

Урок 5 | Прямой эфир с Константином Дудиным

Сегодня самый важный урок курса.
Мы прошли с вами большой путь и проделали серьёзную работу по «омоложению» вашей памяти и мозга.
Это первый, но очень важный шаг для сохранения памяти на долгие годы. Как этот путь продолжить и что делать после курса - я расскажу сегодня!
О ЧЁМ БУДЕТ 5-ЫЙ УРОК:
Итоги обучения
Примеры, как применять полученные знания в жизни
Как правильно повторять, чтобы запоминать на длительный срок
Как продолжить восстанавливать память на основном курсе
Диагностика вашей памяти во время урока
Урок будет проходить в ПРЯМОМ ЭФИРЕ!
Количество мест на эфир ограничено (тех.нюансы).
Поэтому, чтобы заброниро

Урок 4 | Иностранные языки (в любом возрасте). Страны и столицы - как запоминать геогр.названия

Изучение иностр.языка - отличный способ сохранить «молодость мозга». Научно доказано
Но что делать, если слова из др.языка никак не запоминаются?
Ответ: моя методика позволяет запоминать до 300 слов в день!
И её частью я поделюсь сегодня.
Сегодня на уроке:
1) Запоминание иностранных слов: без зубрежки и усилий
2) Иероглифы: 10 иероглифов за 5 минут (да, возможно!)
3) Страны и столицы: как запомнить столицу любой страны?
Помогаем детям и внукам быстрее делать уроки!
Заметили, что тем на уроках становится все больше?
Всё потому, что я вижу, как вы активно выполняете заданий, вижу в

Урок 3 | Запоминание имен и лиц. Секрет «дословного» запоминания текстов. Термины и незнакомые слова

Продолжаю получать удовольствие от вашей активности, комментариев и вашей ответственности!
Пожалуй, вы одни из лучших моих учеников за последние месяцы!
Благодарю вас!
Сегодня третий урок, на котором мы:
Запомним имена 15 незнакомых людей за 5 минут
Без труда запомним и воспроизведем текст (на примере закона)
Освоим простую технику запоминания сложных терминов и названий (н-р, лекарств).
У вас будет 24 часа на просмотр урока.
Ответы на вопросы урока оставляйте в комментариях под постом.
Урок будет насыщенным и интересным!
Поэтому...
Напишите в комментариях «жду»,

Урок 2 | Система «Эйдосов». Запоминаем любые списки: покупок, дел, вещей

Системы хранения информации в памяти - то, о чем многие мечтали узнать Это базовый приём для запоминания в любом возрасте.
И сегодня ваша мечта сбудется!
Всего за 40 минут вы узнаете как это сделать.
Что будет сегодня на уроке:
Освоим систему «Эйдосов».
Вы запомните список не связанных между собой слов за 3 минуты.
Научимся быстро считать в уме.
Я покажу, как умножать между собой двузначные числа без калькулятора. Удивляйте друзей, детей и внуков!
Запомним список дел и список покупок.
Научимся ходить в магазин без «склерозника» (список продуктов)
Напишите в комментариях «жду», если ждёте урок.

Урок 1 | Начало курса

Я поздравляю вас со стартом нашего курса по улучшению памяти!
На нашем практикуме сложился «конкурс» 4 человека на место.
И Вы его прошли! Я горжусь Вами!
Сегодня у нас первый урок, на котором:
Спланируем работу 5-ти дней;
Расскажу о себе и докажу, почему я смогу вам помочь;
Поймем, как возраст влияет на память
Выполним первое запоминание с помощью мнемотехники;
Вы получите первый результат.
Урок опубликуем в 17:00 (по Мск)
Правила участия на курсе:
1. У вас будет 24 часа на просмотр каждого урока
2. В каждом уроке есть задания. Их необходимо выполнять для получения доступа к следующему уроку.
3. Ответы на задания оставляйте в комментар