ЦЛП Особое детство

Друзья, продолжаем публиковать вопросы, поступающие на наш портал «Особое право» https://www.osoboepravo.ru/ и ответы юристов ЦЛП на них. «Подскажите, как поступить администрации школы в следующей ситуации. Ребенок учится в 4-м классе по программе 8.2. Пролонгации в 1-м классе не было. Девочка успешно осваивает программу. АООП для обучающихся с РАС 8.2 предполагает обучение в начальной школе 5 лет. Можно ли переводить ребенка в пятый класс? Нужно ли какое-то заявление от родителей и прохождение ПМПК?» Татьяна Отвечает юрист правовой группы Центра лечебной педагогики Татьяна Левашова: «Согласно ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ „Об образовании в Российской Федерации“, содер

Центр передовых решений АСИ представил участникам из регионов четыре проекта по реабилитации детей и подростков, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС), а также людей с ампутированными конечностями. Инициативы опубликованы на платформе «Смартека». В их числе — проект Центра лечебной педагогики «Комплексная программа формирования навыков самостоятельности и адаптации у подростков с нарушениями развития С. Н.А.Р.К» (самостоятельность, навыки адаптации и развитие коммуникации). Цель инициативы — развитие коммуникативных и социальных навыков у особых подростков 12-17 лет. Вместе с дефектологами, психологами и логопедами из ЦЛП участники программы изучают свои интересы и пред

«Часто мы предполагаем, что всё то, что врач делает с пациентом — нашим ребенком, какой назначает препарат или лечебную процедуру, — это сугубо профессиональная вещь, касающаяся только компетенции доктора. На самом деле , этот вопрос урегулирован законодательством».
Юрист правовой группы ЦЛП Павел Кантор на онлайн-встрече с родителями детей и взрослых с особенностями развития рассказал, как оказывается психиатрическая помощь пациентам с РАС.
Смотрите видеозапись встречи.
Цикл встреч для родителей особых детей и взрослых проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов

В начале апреля представители Центра лечебной педагогики побывали в Новосибирской области. В ходе поездки наши эксперты: - Организовали повышение квалификации для 120 педагогов дошкольных образовательных организаций и школ Новосибирской области, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Наибольший интерес вызвали темы, связанные с подходами, технологиями и методами оказания комплексной помощи детям и подросткам с РАС и их будущим жизнеустройством. - Посетили несколько организаций социального обслуживания и образовательных учреждений. - Провели совещание с руководством Министерства здравоохранения Новосибирской области и встречу с НКО, на которых обсудили варианты ул

Одна из трудностей ребенка с аутизмом — отсутствие интереса к ровесникам и взаимодействию с ними. Поэтому, когда когда кто-то из таких ребят начинает замечать других, мы очень радуемся! В группах мы стараемся подбирать игры, которые провоцируют детей на взаимодействие. Ребенку предлагаются такие обстоятельства, в которых надо попросить помощи у товарища, поделиться с ним или подождать своей очереди. В итоге, к концу учебного года мы даже можем стать свидетелями первой детской дружбы. Благодарим БФ «Абсолют-Помощь» за поддержку! #БФ_Абсолют_Помощь

Первоцветы, теплый ветер и новые планы — всё это весна. Смотрите, как выглядит символ и жест «весна» на Макатоне. Пробуйте повторить и запомнить — весна в разгаре!

Друзья, анонсируем последние в этом сезоне концерты нашего джаз-бэнда Moonberry Jam. Летом музыканты будут отдыхать и набираться сил, поэтому успейте насладиться классическими джазовыми композициями и авторскими импровизациями в исполнении коллектива в следующие даты: - 21 апреля в 14:00 в клубе «Эссе». Музыканты выступят с вокалисткой Анастасией Родной; - 26 мая в Клубе Алексея Козлова к ансамблю присоединится джазовая и эстрадная певица Валерия Миронова. Напоминаем, что все концерты Moonberry Jam — благотворительные. Это значит, что вы не только получите удовольствие от музыки, но и поможете ЦЛП в сборе средств на занятия с особыми детьми и взрослыми. Приходите!

«НКО также нужно учитывать невысокие размеры компенсации затрат на социальные услуги — они далеки от рыночных. Эти размеры фиксированы, и даже если себестоимость услуги намного выше, организация не сможет получить больше обозначенной в документе суммы. Как правило, получаемые компенсации не покрывают полную стоимость услуги, вне зависимости от региона. Например, выплачиваемая ЦЛП компенсация составляет не более 15% наших затрат. Часто размер компенсации един для всех услуг — как простых (не требующих привлечения квалифицированных сотрудников), так и сложных (предполагающих включение человека со специальной подготовкой). Кроме того, размер компенсации может не меняться годами, а значит, не