КОУ "Адаптивная школа - детский сад № 76"

В гости к нам Весна пришла
Вот и наступила долгожданная весна – интересное, удивительное время года. Ведь только весной можно увидеть это прекрасное волшебство – красивое пробуждение природы, ощутить солнечное тепло, услышать щебетание птиц. Поэтому как не радоваться приходу весны? Чем ни праздник для ребят?
В группах №3 и №5 прошло весеннее развлечение «Весна – красна», на котором ребята встретились с озорной Веснушкой и, конечно, с самой красавицей Весной. Дети приняли активное участие в этом ярком и веселом мероприятии. Они пели песни о весне, рассказывали стихи, с радостью разгадывали загадки, танцевали и играли с задором в весенние игры.
Главным сюрпризом, стали сладкие п

Человек и природа
Сегодня внеурочное занятие «Разговоры о важном» ребята и педагоги посвятили теме «Экологичное потребление». Говорили об ответственном отношении к природе, природным ресурсам, о необходимости воспитания в человеке экологичного поведения, ведь это наш вклад в сохранение природного богатства страны. Ребята поделились своими мыслями о необходимости заботиться о природе, ведь существует опасность загрязнения планеты, и всё живое на ней может погибнуть.
Педагоги поставили перед каждым ребенком четкий вопрос: «Что делаешь лично ты для сохранения природы и уменьшения количества мусора»? Ученики начальной школы ответственно и серьезно подошли к поиску ответа. Они вспомни

Любимая игра
Какая любимая игра мальчиков? Конечно, футбол. Сегодня Стёпа принёс в детский сад свой футбольный мяч. Мальчики еле дождались прогулки. Участок- идеальное поле для игры. Разделились на две команды, хотя, трудно было понять, где одна команда, где другая. Педагоги не вмешивались в игру, все-таки футбол- не женская игра.
Стёпа Сенеджук сразу встал на ворота. На вторые ворота голкипера не нашли. Гонялись за мячом, забивали много голов. Досталось и Степану, голкиперу, и пустым воротам.
Соня сама решила, что будет судьёй и просто перебегала с одного конца поля на другой. Она по телевизору видела, как судья вместе с футболистами бегал.
Даша была безмолвным наблюд

Татьяна Голикова обсудила с регионами ход реализации нацпроекта «Образование» В 2019–2023 годах на реализацию нацпроекта «Образование» было выделено свыше 1 трлн рублей, большая часть средств направлялась в регионы на улучшение инфраструктуры. На апрель 2024 года уровень достижения целей нацпроекта составляет 99,9%. Татьяна Голикова подчеркнула, что главам регионов следует держать на личном контроле выполнение всех обязательств нацпроекта в установленные сроки. Достигнуты следующие показатели нацпроекта: •Россия вошла в десятку стран по качеству общего образования. •Создано 791,7 тыс. новых мест в школах. •Более 84% детей в возрасте от 5 до 18 лет охвачены допобразованием. •52%

ПОЗДРАВЛЯЕМ семью Флегентовых!
Семья Флегентовых стали финалистами Всероссийского конкурса семейного проекта «Всей семьей» (https://clck.ru/3795wH), который был приурочен к объявленному президентом Владимиром Путиным Году семьи.
Раз в неделю они получали задания, которые нужно было выполнить ВСЕЙ СЕМЬЕЙ: нарядить ёлку, сходить в музей, заняться спортом — главное, дружно, вместе! Было выполнено 15 заданий. За каждое выставленное задание с хештегом #всейсемьей!, получали вкладыши.
В итоге прошли в финал и получили главный приз – семейную фотокнигу.

Сферум приглашает педагогов Омской области войти в число «Лидеров Сферума» Вы можете стать участниками программы поддержки от команды сервиса. Ее цель — создать сообщество единомышленников, которые успешно используют Сферум в своей работе и готовы делиться экспертизой и опытом с другими учителями. Участники программы смогут выступать в качестве спикеров на федеральных и региональных мероприятиях, развивать личный бренд, становиться героями интервью, видеороликов и многое другое. Чтобы стать «Лидером Сферума» нужно быть активным пользователем сервиса и подтвердить высокий уровень владения им. Это можно сделать в рамках бесплатного онлайн-курса (https://vk.cc/cwml9O) для педагогов и д

Широка страна моя родная.
«Широка страна моя родная», - пелось в известной песне.
Ребята вторых классов убедились в этом на уроках окружающего мира! Тема уроков была очень важная: «Карта России».
«Вот это да!» - удивлению детей не было конца. Какая огромная наша страна, а сколько в ней городов, сёл, какие красивые и такие разнообразные природные ландшафты.
Но больше всего учащимся понравилось работать с физическими, политическими и контурными картами. Здесь все почувствовали себя исследователями! Ребята нанесли на контурную карту границы России, нашли и обозначили столицу нашей Родины – Москву, ну, и, конечно, наш любимый город – Омск.
Саша Рязанов побывал в Москве

Радость труда
Человек, воспитанный трудом способен жить в гармонии с окружающим миром. Правильно организованный труд помогает укреплять физические силы, здоровье детей, формирует наблюдательность, развивает инициативу, учит ориентироваться в пространстве. В процессе труда, дети знакомятся с орудиями труда и их назначением. Во время совместного труда, появляются первые коллективные трудовые навыки, умение и желание помогать друг другу.
Основные виды труда, через которые мы формируем в детском саду первые трудовые навыки: это самообслуживание, где ребёнок получает первые радостные эмоции от правильно одетой самостоятельно футболки или обуви, или во время дежурства, ког