Тонкости экономики

С 8 сентября по 15 ноября в рамках Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации до 2030 года проходила VI Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы».
Цель мероприятия – обеспечение перехода от финансовой грамотности к финансовой культуре: повышение интереса экономически активных граждан России к тематикам по финансовой грамотности, мотивация их к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения.
Педагоги и обучающиеся Гнилушинской средней школы и их родители приняли участие в мероприятиях по теме этого этапа «Думай о будущем: страхование и накопление»: участвовали в региональной олимпиаде школьников по финансовой грамотности, сдали онлайн-зачет, просмотрели онлайн-урок «Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения», а также участвовали в конкурсе рисунков на тему «Финансовая грамотность».
В рамках мероприятия школьники познакомились с ключевыми аспектами финансовой грамотности. Ребята узнали об основах накопления: как ставить финансовые цели, планировать сбережения и придерживаться дисциплины накоплений; принципах страхования: зачем нужно страховаться, какие виды страхования существуют и как выбрать подходящий продукт.
Не забыли и о финансовой безопасности. Ребята подробно рассмотрели вопрос о том, как защитить свои накопления и минимизировать риски.
Интерес вызвала тема долгосрочного планирования. Школьники с увлечением рассуждали, почему так важно думать о будущем уже сегодня и как небольшие шаги, сделанные в настоящее время, могут обеспечить финансовую стабильность завтра.
Участие в эстафете «Мои финансы» стало важным шагом в формировании финансовой культуры школьников. Благодаря таким мероприятиям у участников развиваются ответственность и самостоятельность, они уверенно готовятся к взрослой жизни. Обретенные навыки помогут избегать долгов и финансовых ошибок в будущем. Эстафета учит управлять личным бюджетом, планировать расходы и доходы, а также закладывает основы для успешного управления финансами и понимания экономических принципов в дальнейшем.